首页 > 工作范文 > 工作报告 > 实习报告 > 大学生幼儿园实习总结报告(19篇)

大学生幼儿园实习总结报告(19篇)

发布时间:2025-07-22

大学生幼儿园实习总结报告怎么写?下面我们范文大全实习报告频道给大家精编的19篇关于大学生幼儿园实习总结报告,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

大学生幼儿园实习总结报告篇1

作为一名教育专业的大学生,我有幸在大学期间进行了一段时间的幼儿园实习,这段宝贵的经历让我收获颇丰。在实习过程中,我深刻体会到幼儿园教育的重要性,也认识到自身在教育工作中还存在许多不足之处。下面就我的实习经历进行总结和反思。

首先,幼儿园实习让我更加深入地了解了幼儿教育的理论与实践。通过实地观察和参与教学活动,我对幼儿的成长特点、心理发展、行为表现等方面有了更直观的认识。在实习期间,我结合课堂学习中所获得的理论知识,更好地理解了幼儿园教育的核心价值和教学原则,同时也体会到了教师在幼儿教育中的重要作用。这些都为我未来成为一名优秀的教育工作者打下了坚实的基础。

其次,实习过程中,我学会了更好地与幼儿互动和沟通。在和孩子们的相处过程中,我发现他们天真可爱、充满好奇心,但同时也有各种各样的情绪和需求。因此,我学会了耐心倾听他们的倾诉,关心他们的情感体验,激发他们的学习兴趣。同时,在实际教学中,我也更加注重与幼儿的情感交流,注重用心和爱心对待每一个孩子,尊重他们的个性差异,帮助他们树立正确的人生观和世界观。

另外,实习还让我意识到幼儿园教育需要团队合作。在幼儿园的实习过程中,我深刻感受到了园长、老师、家长和其他工作人员之间的密切合作对于幼儿园教育工作的重要性。每个人都在为孩子们的成长和发展贡献着自己的力量,并形成了良好的合作氛围。这也提醒着我,未来在教育工作中需要更加注重团队协作,学会倾听和尊重他人意见,共同努力为孩子们营造更好的学习环境。

通过幼儿园实习,我不仅感受到了成为一名教育工作者的责任和使命,也发现了自身在教育工作中需要进一步提升的地方。未来,我将继续努力学习,提高专业素养,不断探索教育教学的新方法,努力为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。希望通过自己的努力,能够成为一名充满爱心和责任感的教育工作者,为社会培养更多有爱心、有理想、有创造力的未来公民。

大学生幼儿园实习总结报告篇2

带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了x幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在x幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一齐走过的日子,和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一齐,酸酸的,甜甜的。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然理解新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当积极向有经验的教师多学习,努力提高教学水平。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

实习,让我长了见识,更认识的了自我的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自我,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!

大学生幼儿园实习总结报告篇3

我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。

把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

大学生幼儿园实习总结报告篇4

实习期间,我在____幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

二、教师实习。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

大学生幼儿园实习总结报告篇5

时间过得真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园实习期间,有喜怒也有哀乐。

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里入手。看着主班老师轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被这种快乐感染和包围着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心童话世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界就要用心去发现他,捕捉他们的闪光点。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是我在幼儿园的实习过程中所获得的最宝贵的东西。

保教工作

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育老师的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

教育工作

面对上课,作为实习老师,心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的角色。在幼儿园举办的活动中也让自己成长的很快。

家长工作

作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的意见和建议,幼儿在园表现要告知家长,与家长进行沟通与交流,取得家长信任与支持。

经过了这一年的实习,虽然时间不是很长,但我深知要成为一名合格的幼儿教师学到的这些知识和经验还远远不够,幼儿老师要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德素质,幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足。社会在不断进步,使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高。这使我知道,必须要有专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

大学生幼儿园实习总结报告篇6

一、实习目的

通过在幼儿园做幼师的实习,逐步的把理论的知识转化自身的技能,也是通过这种方式锻炼自己在社会上生存的能力,加深对自己所学专业的认识,实践中接触幼师这一职工作。

二、实习时间

三、实习地点

__幼儿园

四、实习内容

__幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡,以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们,安全的接回幼儿园和送回他们的家里,把每个小朋友都护送到位。因为是幼师实习,所以,我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案,备好语数的课的,以便于在第二天能够顺利的把要的课都完成。除此作为他们的老师,也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼,另外布置一小部分的作业回家做,让家长陪伴下做完,把每天所学的简单的知识巩固好。

再一个就是,在园里关注孩子们的动态,对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子,要引导他们去开口,主动跟周围的小朋友说话,以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿,要鼓励他们,慢慢的教,不能有一点急,不然他们也会急躁,就更加不会想学习了。

除了以上的事情,因为我还是一个实习生,所以要多跟前辈学习,从他们身上吸取经验,充实自己。对幼儿园里有需要我的地方,都要积极主动接手,不能等着他人去交代。刚进去工作,就应该谦虚行事,要把工作态度端正,配合幼儿园里其他老师的事情。

五、实习总结

实习的这半年,对幼师这一职了解很多,也知道怎么处理幼儿之间的事情了,自己的专业知识也得到运用和增加,个人的工作经验是收获不少。从中体会的苦甜,亦是为我的个人情感也增添不少的色彩,让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很开心,这段实习经历为我以后的工作奠定了一个好的基础,很感谢这次幼儿园的实习,不负大学四年的学习,不负我自己的努力。

大学生幼儿园实习总结报告篇7

五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。

这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,入职思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。

刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。入党申请然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。

大学生幼儿园实习总结报告篇8

“多听多学多想多做”,这是我工作以来谨记的八字名言,新教师的成长路漫漫悠长,幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。为了巩固提高今后工作,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学方面

1、备课:衡量一个教师好坏总免不了评价课堂,好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期,我们年级组采用的集体备课的形式,每位老师备一周的课程,班上两位老师分工担任八门课的任课,我选择的语言,音乐,美术,健康,另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时,我首先会选择采用教材所提供的教案,在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改,由于经验不足,有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂,而自己所设计的课堂又缺乏灵动性,所以在备课这块,下学期应再次琢磨,求质不求量,希望设计几篇属于自己的教育活动。

2、教学活动:为了积累一定的课堂经验,本学期我的教学活动基本按计划进行,在平时的课堂中,我尽量以公开课的要求展示,完整结束教育活动,但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因,有时候教育活动进行不下去了,便草草了之,下学期起,幼儿基本适应了幼儿园的生活,我也可以将教育活动的要求严格执行起来,确保课堂的有效性和完整性。

3、公开展示:本学期我就准备了两次公开活动,第一次是美术赛课,准备的不是很充分,课堂内容不是很新颖,没有创新,各位评委老师的给了我很好的建议,我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课,《小蚂蚁和大西瓜》,师父精心给我修改了教案,但是因为道具的缺少,课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关,所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好,再次修改本节课。

4、听课:本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验,在美术赛课中,积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂,把握每次出去学习的机会,并把学习的经验带回自己的课堂。

二、一日常规方面

幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现,所以我深知一日常规活动的重要性,因为年纪轻,带孩子的经验不足,所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。

首先,晨检是关键,孩子高高兴兴的来幼儿园,此时我们的教育就开始了,和老师问好,和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见,礼貌教育随时提醒;其次,自由游戏时间,孩子的成果需要及时的记录收藏,孩子之间的交流也可以记录下来,安全性问题也时刻谨记;再次,早操、喝水,教育活动,都是我们每天必须的工作;另外,幼儿午睡也是常规活动的重要环节,小班幼儿的自理能力较差,需要老师的帮助,同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法,穿脱衣,叠衣服,盖被子,提醒幼儿大小便等等。

三、家长工作及其他

本学期我作为配班老师,积极辅助班主任完成家长工作,学习与家长如何沟通,向家长了解幼儿在家的情况,也向家长汇报幼儿在园的情况,在和谐的沟通交流中,一起帮助幼儿成长。

另外,本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛,“我心中最美的人”书画比赛等,在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写,在工作之余多读书多思考,及时记录教育日记,不断提高自身素质。

一学期很快过去了,我的教育事业也才刚刚起步,幼儿园的工作我也是在不断适应,不断的挑战,相信来年会更好!

大学生幼儿园实习总结报告篇9

没有理由的就选择了幼师这份职业,在惶惶惚惚中自己来到了幼儿园,我恍惚的是自己根本就没有完全了解幼儿教师更全面的含义。我总是把事情或者是生活看的简单存在于表面的东西。

在私立的幼儿园还是这样认为的,生命中有很多的转折点。毕业后我的第一个转折点就是来到了_实验小学幼儿园。我想我的认识应该是从转折点开始的。在我看来当一名幼儿教师最简单不过的啦,陪可爱的他们做游戏讲故事玩玩还能干嘛啊是吧。

总是有那么多的意想不到你不知道要做游戏那么的孩子需要组织。你不知道给他们讲故事要让他们精力集中才能让他们喜欢。你不知道玩的时候要有很多的花样跟组织能力。原来幼儿教师当得可不是那么的轻松。

从开始到现在。从大五班到大一班。这一路走来真的学到了不少的东西,还在学校的时候老师们就告诉我们在工作中才会让你学到更多的知识的却如此。

在幸运中园长把我从大五班调到了大一班。心里一愣当时会是这样的念想:为什么要把我调走而不是别人。当时是园长亲自把我领到我们的大一班。很开心第一眼看到牟老师跟汉老师她们总是把最好的东西教给我。很开心跟她们搭班,不知不觉中结束了一个学期,又迎来了我们大班即将毕业的孩子们。

或许我自己察觉不到自己的进步,闲谈中同事看的似乎还周到点,觉得我比去年有进步,不管多大的进步真的要感谢园长对我的教导,让我能静下心来自己去想一些事情。也要感谢班里老师一直对我这个什么都不懂的孩子给予更多的鼓励和看好。

对于教学,我真的还是不敢自称为一名合格的幼儿老师,这也是我还要继续学习的地方。要学会微笑对孩子们讲话,小声讲话,要学的温柔一点,虽然现在的她们还是会一如既往的喜欢你,但我想把最好的一面感染这些孩子们。不希望自己的小懒虫出来我喜欢写东西,可以自己静下心来去想一些事情。所以我就想把自己的心情像上学那样曾写在日记本中的写到博客里。

最重要的保育部分,还是跟去年一样保持着一颗能做到最好就不要去做单单的好。要这样想:过几年后自己的孩子来到幼儿园把心放下,让老师们来爱自己的孩子在幼儿园,把心交给彼此。这就是信任。

每次的区域学习总会让我学到或多或少的东西。有时候真的会张大嘴巴。然后自己会在心里想我怎么没有想到啊,总是感觉比她们慢八拍是的。我知道是自己探索的少了。针对自己提出的不足我想在以后的工作中不断让自己进步,哪怕是很小很小的进步。

主题墙的设计。优秀教师们每一次的主题都会呈现出不同风格的作品,总会让人看得眼花缭乱,自己也会将属于自己的主题墙尽自己的理解呈现出最好的墙面,但每次介绍自己墙面的时候自己做的不好,支支吾吾的自己都感觉不舒服,在以后学习中我会将自己的这个缺点加大信心,不仅要会做而且也要鼓励自己大胆的去讲解给老师们听,这样她们才会给我提出宝贵的意见。这样也会有助于我进步。

最值得我反思的还是那件事情。一直都存在我的脑海里,自己的行为确实不对,还要谢谢园长,孟主任对我的宽容,我自己知道在幼儿园着中情况是坚决不允许出现的,可我偏偏给她们抹了黑。我知道她们既然对我表现出了宽容也就是还在期待我好的表现。园长一直都对我们这些新来的老师给予最大的关怀,我们在宿舍闲谈的时候也经常谈起,总是在给您添麻烦,但从来都没亲口说声谢谢。真的很谢谢您。

我不喜欢别人把没有的事情而给夸大其词。喜欢这份职业的目的不仅仅是喜欢这些孩子们,也是觉得幼儿园的老师也会跟孩子一样天真可爱可亲。所以我一直都把你们当亲人,我只想我们都是一家人。我什么都不怕。

大学生幼儿园实习总结报告篇10

20xx年3月22日,在老师的带领下,我们开始了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。以幼儿教师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。

我认为实习不止是传统好处上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,透过实习培养各种实践潜力,提高专业素质,以到达夯实专业基础,提高实践潜力之功效。此次实习感受颇深,总结如下几点:

一、纵观实习班级

1、老师。

俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

2、幼儿。

小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的渡过在幼儿园的每一天。

二、辛苦的实践

1、集中教育活动。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自我也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学资料、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮忙幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让到达幼儿在玩中学。

2、户外活动。

说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。

三、发现不足

实习期间,我发现了自我的许许多多不足,主要归结为以下几点:

1、表达潜力不强,综合概括潜力仍欠缺。

2、语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

3、专业技能不扎实。

4、人际关系的处理有待提高。

5、与教师的.交流显得有些少。

四、满载而归

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。

这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

大学生幼儿园实习总结报告篇11

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物,回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯,吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。

现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

大学生幼儿园实习总结报告篇12

已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服 务。

在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。

实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

大学生幼儿园实习总结报告篇13

时光荏苒,时光就像时光机一样。我们不能留住时间,但我们能留住时间留下来的一切记忆。而是永远无法言说的。谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间 的人,时间也放弃他。人生有少个十年来等待,只有珍惜时间,时间才会珍惜你。我们要做时间的主人,成为时间的接班人。

转眼间,在贵阳九幼一个半月的实习生活已接近尾声,在这次实习期间,让我真正懂得、理解并且喜欢上了孩子;实习时中,听到指导老师及同学给我们讲了很多对幼儿教学的问题,怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么样幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。每个教师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中,但会一直跟着老师的思路,这时,我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天,听了很多的教师给幼儿上课的过程,每个教师都一颗亮点,教师在组织活动的过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑,幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。在实习中,我出现了很教学方面的错误,是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。

长期以来,教师以幼儿发展的阶段性为依据,根据幼儿的年龄阶段特点制订教育目标和相应的教育方案,教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的,而忽略了孩子实际上是怎么样的,往往缺乏鼓励幼儿探索的意识,仰制了幼儿的发展;教师目标预设的重点仍在知识与技能上。在对幼儿实施教育的过程中,如何发现幼儿的兴趣和需要所在,是教师比较难以把握的。我们往往会将自己的猜测和推想强加于幼儿,使教师组织和安排的活动于幼儿的兴趣和需要符合。当幼儿表现出强烈的兴趣和需要时,即使给予支持和呼应。

在实习期间,我不仅学到了很多东西,也感悟到了很多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法,因为每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁,老师则就是开启那把锁的主人。

在幼儿园中,我们不光只是传授知识给他们,我们更需要的是改变他们,真正走进他们的内心世界里去改变他们,教育好他们,这不仅仅要求老师们有丰富的教学经验,更需要的是老师们有一颗真诚的心。在照顾孩子们时要细心、讲解问题时要有耐心和对待孩子们时要有爱心。只有这样我们才能改变他们,教育好他们。最终,甚至改变社会,改变国家。那么,他们每个人的前途也都将是无止尽的。

在活动中,我们不仅需要的是灵活变通,更需要用心经常去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处;可爱之处我们要给予及时的表扬,这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的,而且在其他孩子心里也会造成一定的正面影响。不足之处我们要及时的给予纠正或者长久帮助他们去改正。因此,我们做的不仅仅是要关心和照顾好每一个幼儿,而且还要和每一位幼儿的家长进行及时的沟通和交流,这也是很必要的。在实习期间,我与家长们一起交流和分享幼儿在家和在园的表现。从而也帮助一部分 在这次实习期间,我总结了以下几点:

1.在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好,这只是单方面的,我们应该做到的是"保教结合",即"保中有教,教中有保"。这就需要我们从实际出发。例如:当孩子们在外面玩耍后,我们要提醒孩子去洗手,告诉他在外玩耍时手上会粘有很多细菌,如果我们不洗手就吃东西,容易把手上的细菌吃到肚子里去,那样的话我们就会肚子疼。从而来培养孩子们玩耍后就洗手的好习惯,这不仅从保育的角度出发了,也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是"保教结合"。

2.家长工作在幼儿教育中,家长工作也尤为重要。我们不仅要服务好幼儿,也更要服务好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理。正所谓"取其精华、去其糟粕"。幼儿在幼儿园的表现我们要及时的与家长进行沟通、交流。因为有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的,在幼儿园里很乖,很听话;但是回了家里,由于家庭的一些原因导致他们又消失了在园里一些良好的习惯。因此,家长的工作也是很重要的,不容忽视。否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

大学生幼儿园实习总结报告篇14

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益良多,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是应该多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。

大学生幼儿园实习总结报告篇15

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、天天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:

我深刻地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断累积经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发明问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赋予了的支持。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。惟独爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

大学生幼儿园实习总结报告篇16

今天一如既往的去幼儿园实习,从开学到现在加起来已经去了好多次,但对幼儿园里的所见所闻仍然感触颇深。

早上刚到时和往常一样,首先见了他们园的园长。于是给园长说了一下关于那位外教老师的事,我们几个人当中英语口语比较好的一个,明天配合着那位外教老师上课。不过那个人不是我。另外,园长又给我说了一件事,是关于上次我所在的班的王老师讲的那节科学实验课,今天要再讲一次,园长要我和她一起再去听一次,顺便给提一些意见。

接着就上楼,去我所在的大大班,这也和往常一样,早操,然后早饭,这也没有什么事发生。只是早饭期间的一些事还是没有解决好,那就是馒头/花卷不够的问题,每天早饭,老师从厨房提上来一桶馒头或者花卷,我们这班的'小朋友平均年龄六岁多了,每天早上每个小朋友刚开始仅发一个馒头或者花卷,这时,桶里还能剩下一部分,然后谁如果想再吃可以再向老师要,可是,每次都出现一种情况,桶里的馒头没有了,有些小朋友还没有吃饱。

今天上午,让我感触很深的就是那节科学教育课了,这节课讲的是,怎么把一个长方形的泡沫直立在水面上,另外再把一个三角形的泡沫倒三角向下直立在水面上。这节课上给我感触最深的是课上的一位小朋友,这位小朋友对科学方面的知识懂得的太多了,一个六岁的孩子,在做实验的时候,能说出浮力、重力、平衡、杠杆原理,而且还能把一些说的头头是道,这的很了不起。这位小朋友动手做的实验,其创造性,是我这两次听课里第一次见到,而且他们园长也说,这位小朋友这次做的是她几次看这个课以来从还没见过的,很是富有创造性。

下午上语文课。下午总共两节课,我上第一节,这也是我在这园里实习了这么长时间第一次讲课,我上第一节然后,接着他们老师上第二节,我上课的时间虽短,但感觉还蛮好的。先让小朋友们复习一下昨天学的《千字童》,然后又向后学了两课,另外还在课上和小朋友们用所学的字词做了个小游戏,课堂气氛活跃起来,达到一个小高潮,感觉挺好的。

距离离园还有一些时间,我带着一部分小朋友做户外活动,在户外,小朋友们围绕在我身边,要我和他们一起做游戏,我们一起做了个猫捉老鼠的游戏,玩的非常开心,一局完了,小朋友们抱着我的腿搂着我的腰,左晃右晃的,说真的,小朋友们就像一群小鸟,叽叽喳喳的叫喊着,要我和他们再玩一局。

今天在幼儿园挺不错的,明天继续去。

大学生幼儿园实习总结报告篇17

(一)教育教学方面

创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园团体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情景和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我自我”、十二月份开展主题活动—“可爱的小动物”一月份开展主题——冬天来了),创造性地使用教师教育用书。

强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、本事、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、本事、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。

建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守团体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,进取、认真参与集中教育活动等行为规则。

延时班教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比较喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语,并且每次英语课他们都很盼望,幼儿经过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。

(二)保育工作

我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理本事。

还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮忙幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养礼貌行为习惯和吃完自我的一份饭菜。

安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。坚持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用教师再提醒,都能主动完成好。

教育孩子自我的事情自我做,培养幼儿自理本事。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自我的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节俭水电,并培养幼儿节俭的好习惯。

(三)家长工作

1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。

2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情景,并且有事坚持电话联系。

3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一齐体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验到了欢乐,同时也受到了家长们的好评。

4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情景,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。

5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

我想仅有扎扎实实地做好自我的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。期望在大家的帮忙下,能有所收获有所成长。

大学生幼儿园实习总结报告篇18

一、自我简介

我作为一名数学与应用数学专业的师范类学生已经学习并掌握了很多数学专业知识及教育教学理论。历史证明,实习可以帮助我们对所学理论有更深刻的理解和体会。

二、实习内容

我在__幼儿园参加了我的为期__个月的实习。时间是__月__号到__月__号。实习内容分为四块:

1、维持早操秩序。

2、带早上的活动课及下午的数字课。

3、中午分发午饭及安排午休。

4、把孩子交到家长手中并描述孩子今天的生活及学习状况。

所以每天早晨我们起床后就开始和孩子们打交道。孩子在家吃完饭后来到学校。第一件事就是早操。这时我的工作就是维持孩子的秩序注意孩子的安全。孩子幼年时期健康成长需要家长和老师的共同重视。在这个阶段幼儿园的作用及责任感不容忽视。我深感自己的责任重大及任务崇高。一方面,幼儿园需要给孩子安排适当的活动,让他们动手动脑,以便增长智力,成长身体。在这些活动中早操是一个关键活动。早上,孩子们穿戴整齐、纵横排开、伸展胳膊、舒展身体、笑容洋溢、活力充沛、认真又不失活泼地做早操。看着他们认真的样子,活力四射的样子,我的心里似乎也充满了朝气,着实兴奋和高兴。我前后走动左右巡视他们认真与否。

三、在这个过程中学生的问题

1、不做操却和身边的小朋友们嬉戏打闹。

2、不熟悉早操的做法步骤。

3、不愿意活动,待在原地东张西望。

针对不同的问题我们会采取不同的措施。首先,对和其他小朋友嬉戏打闹的学生我一般是到他们旁边告诉他们要遵守纪律,认真做操。然后,对不熟悉做操步骤的学生我会鼓励他们学习身边同学的动作。还有,对不愿意活动的同学,我们首先要关心他的身体是不是舒服,结合他的平时表现及性格解决此事。孩子的早操,看似轻松活泼的一件事情实则需要每位老师的认真负责和真诚关心。

只有我们都切实履行好自己的职责早操这件简单又需操心的活动才能更好的发挥强身健体调节平衡舒展心情的作用。在孩子们健康茁壮成长的过程里每一个环节都需要老师和家长们辛勤的照顾。

早操过后,孩子们排队去厕所,然后洗手,吃点心,每一个环节都需要老师的悉心照料。然后通常在__幼儿园第一节课是活动课。这节课由经验颇多的__老师和我负责。首先是让孩子们快速的做到自己的位置。由他们自己把凳子从桌底抽出来摆正坐好,这个过程很好地锻炼了他们的耐心及自己动手的责任感。这个过程中我很高兴的发现有些孩子很快地摆完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出来摆正。我着实高兴,因为他们从小就养成乐于助人的习惯。有时候我会特别认真的走过去表扬他或她一句。因为我深深认为这种简单却十分美好的美德特别重要。他们小时候知道在班里帮助同学拉凳子,长大了是不是就会给老人让座,以及做一些对社会有益的其他事情?这一点也不夸张,我们中国人的智慧是一叶知秋,从一个人小时候的举动或许能看见他长大后的影子。所以我会认真的表扬他一句。我希望通过鼓励来让他们保持好身上的这些品质,同时也让其他同学加以模仿。我给孩子们上课的过程中发现孩子们值得表扬的地方特别多。比如活动课时我给他们发积木,当我把一筐积木放到他们面前的桌子上时有些同学就会主动帮我分发,虽然这种同学不是十分多,但我会通过树立榜样的方式来让其他同学学习。

在一个孩子由幼年到童年的过程中榜样的作用十分重要。当一个同学被表扬时,其他同学就隐约知道,哦,他是我的榜样。类似的例子不胜枚举,比如当地上掉东西时,老师帮他捡起来,他会颇成熟地说“谢谢”,当他们离校回家时他们会回过头来认真的跟我们说再见。这些都让我颇为欣慰。

四、心得

实习期已过,我将__个月的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

大学生幼儿园实习总结报告篇19

一、教育教学方面

1、备课:衡量一个教师好坏总免不了评价课堂,好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期,我们年级组采用的集体备课的形式,每位老师备一周的课程,班上两位老师分工担任八门课的任课,我选择的语言,音乐,美术,健康,另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时,我首先会选择采用教材所提供的教案,在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改,由于经验不足,有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂,而自己所设计的课堂又缺乏灵动性,所以在备课这块,下学期应再次琢磨,求质不求量,希望设计几篇属于自己的教育活动。

2、教学活动:为了积累一定的课堂经验,本学期我的教学活动基本按计划进行,在平时的课堂中,我尽量以公开课的要求展示,完整结束教育活动,但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因,有时候教育活动进行不下去了,便草草了之,下学期起,幼儿基本适应了幼儿园的生活,我也可以将教育活动的要求严格执行起来,确保课堂的有效性和完整性。

3、公开展示:本学期我就准备了两次公开活动,第一次是美术赛课,准备的不是很充分,课堂内容不是很新颖,没有创新,各位评委老师的给了我很好的建议,我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课,《小蚂蚁和大西瓜》,师父精心给我修改了教案,但是因为道具的缺少,课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关,所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好,再次修改本节课。

4、听课:本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验,在美术赛课中,积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂,把握每次出去学习的机会,并把学习的经验带回自己的课堂。

二、一日常规方面

幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现,所以我深知一日常规活动的重要性,因为年纪轻,带孩子的经验不足,所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。

首先,晨检是关键,孩子高高兴兴的来幼儿园,此时我们的教育就开始了,和老师问好,和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见,礼貌教育随时提醒;其次,自由游戏时间,孩子的成果需要及时的记录收藏,孩子之间的交流也可以记录下来,安全性问题也时刻谨记;再次,早操、喝水,教育活动,都是我们每天必须的工作;另外,幼儿午睡也是常规活动的重要环节,小班幼儿的自理能力较差,需要老师的帮助,同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法,穿脱衣,叠衣服,盖被子,提醒幼儿大小便等等。

三、家长工作及其他

本学期我作为配班老师,积极辅助班主任完成家长工作,学习与家长如何沟通,向家长了解幼儿在家的情况,也向家长汇报幼儿在园的情况,在和谐的沟通交流中,一起帮助幼儿成长。

另外,本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛,“我心中最美的人”书画比赛等,在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写,在工作之余多读书多思考,及时记录教育日记,不断提高自身素质。

一学期很快过去了,我的教育事业也才刚刚起步,幼儿园的工作我也是在不断适应,不断的挑战,相信来年会更好!

20xx年大学生幼儿园实习报告范文

20xx年,作为一名大学生,我有幸在一家幼儿园进行了为期一个月的实习。这段时间让我深刻体会到了幼儿教育的重要性,并收获了许多宝贵的经验和感悟。

在实习期间,我主要负责观察幼儿在游戏、学习和日常生活中的行为表现,并参与了一些简单的教学工作。通过这些实践,我深刻理解了幼儿教育对于孩子成长的重要性,也认识到自己在教育方面的不足与不足。以下是我在实习期间的一些见闻与收获。

首先,我深刻感受到了幼儿教育的重要性。幼儿是一个人格发展的关键阶段,他们的成长受到幼儿园教育的影响非常深远。在实习期间,我看到了许多孩子在老师的耐心引导下逐渐学会了分享、合作、尊重他人等美好品质。幼儿教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的品格和素养,这需要教师们付出更多的心血与汗水。

其次,我意识到了幼儿园教师需要具备的专业素养和情感素养。在实习期间,我看到了一位优秀的老师如何引导孩子们学习与成长。她不仅热爱孩子,还具备丰富的专业知识和严谨的工作态度。她用自己的行动影响着孩子们,让他们在快乐成长的同时,获得了良好的教育。这让我明白,作为一名优秀的幼儿园教师,除了要有爱心,更需要不断学习和提升自己。

最后,我从实习中也收获了许多关于教育的启示。教育并不仅仅是在教室里传授知识,更重要的是要激发孩子们的求知欲和创造力。在实习期间,我看到了一些孩子在自由玩耍中展现出了惊人的想象力和创造力,这让我深刻认识到,教育应该是一种启发和引导,而不是灌输和限制。

通过这段幼儿园实习,我不仅更加深入地了解了幼儿教育的重要性,也意识到了自己在教育方面的不足之处。我深信,只有不断学习和提升自己,才能成为一名优秀的教育工作者,为孩子们的成长贡献自己的力量。

总的来说,这段实习经历让我收获颇丰,也让我对教育事业有了更深刻的认识。我将会珍惜这次实习经历,不断完善自己,为将来走上教育道路打下坚实的基础。希望在未来的日子里,我能够以一名优秀的幼儿园教师的身份,为更多孩子的成长贡献自己的智慧与辛勤。

大学生实习报告幼儿园

作为一名教育学专业的大学生,我有幸在今年暑假期间到一家幼儿园进行为期两个月的实习。这段时间的实习经历让我受益良多,不仅让我更深入地了解了幼儿教育的重要性,也让我体会到幼儿园教师的责任和辛劳。下面我将分享我在幼儿园实习的所见所闻。

第一印象

进入幼儿园的第一天,我被孩子们活泼可爱的形象所吸引。他们穿着五彩斑斓的衣服,在操场上奔跑玩耍,笑声不绝于耳。整个幼儿园充满了欢声笑语,仿佛是一个童话世界。虽然有些孩子刚开始对我有些陌生,但是随着时间的推移,我和他们建立了良好的关系,甚至成为了朋友。

课堂观察

在实习期间,我有幸观摩了很多幼儿园老师的课堂教学。他们以生动有趣的方式教授知识,引导孩子们主动参与,激发他们的学习兴趣。我看到老师们用各种教学工具和游戏来帮助孩子们学习,比如通过唱歌、舞蹈和手工制作等形式来进行启蒙教育,让孩子们在快乐中学习,真正做到了“玩中学、学中玩”。

老师的辛劳

通过实习,我深刻地体会到了幼儿园教师的辛劳和责任。他们早出晚归,每天都要精心准备教学内容,照顾孩子们的生活起居,解决家长的问题,还要做好孩子们的情感交流和心理辅导工作。他们的工作不仅仅是简单的教书育人,更是一种对孩子们的爱和责任。这让我深受感动,也更加珍惜我所学习的教育知识。

反思与收获

在幼儿园实习期间,我不仅收获了对幼儿教育的理论知识,更从实践中学到了很多宝贵的经验。我意识到,作为幼儿教育者,需要具备丰富的耐心和爱心,善于倾听和关怀每一个孩子,同时还需要不断提升自己的专业能力,不断学习和成长。我深信,在未来的工作中,我会把这段宝贵的实习经历转化为自己成长为一名优秀教育工作者的动力。

结语

通过在幼儿园的实习,我不仅增加了对幼儿教育的认识,也体验到了作为一名教育者的责任和使命。我将永远铭记在心,将这段宝贵的经历作为自己成长路上的宝贵财富,不断努力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。希望未来能有更多的大学生能够通过实习了解幼儿园教育的魅力,为教育事业注入更多的活力和创造力。

20xx年大学生实习总结报告优秀范文

尊敬的领导、老师、同学们:

时光荏苒,转瞬间20xx年已接近尾声。在大学四年的学习生涯中,我有幸获得实习机会,深入社会各行各业,结识了许多优秀的工作伙伴,也收获了很多宝贵的经验和教训。在此,我将对此次实习进行一份总结报告,与大家分享我的心得体会。

首先,我参加了XXX公司的市场营销实习项目。在实习期间,我全身心地投入到工作中,通过与同事合作,学习了市场调研、推广策划、活动执行等方面的知识和技能。在这个过程中,我感受到了市场营销工作的复杂性和挑战性,也深刻理解到团队协作的重要性。通过实际操作,我不仅掌握了专业知识,还提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。

其次,我还参与了XXX医院的临床实习项目。在医院实习期间,我跟随老师们学习了临床急救、护理技术、医学影像等内容。在这个过程中,我深刻了解了医护人员的辛勤和责任,也体会到了医疗行业的严谨和紧张。通过实际操作,我不仅学会了如何与患者沟通,还学会了急救技能和处理突发情况的能力。

最后,我还在一家教育培训机构进行了教学实习。在这里,我作为助教参与了数学和英语课程的教学工作。通过实践,我深刻理解了教学的艰辛和快乐,也意识到了每个孩子都有自己的特长和需求。我学会了耐心倾听、引导学生思考,也发现了自己在教学方面的不足之处,明确了未来的学习方向。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是明确了自己的职业规划和发展方向。我意识到自己对市场营销和教育事业有浓厚的兴趣,因此未来我将努力学习,提升自己的能力,为实现自己的职业目标奋斗。

在此,我要感谢所有给予我指导和帮助的领导、老师和同事们,正是有了你们的支持和鼓励,我才能取得今天的成绩。同时,我也要感谢自己,因为有了坚持和努力,我才能克服各种困难,完成了这次实习。

总之,这次实习是我大学生涯中非常宝贵的经历,让我获益良多。我将以此次实习为契机,不断提升自己,迎接未来的挑战。愿我能在未来的道路上继续前行,迎接更多精彩的人生旅程。

谢谢大家!

20xx年优秀大学生实习总结报告

20xx年即将结束,回首这一年的实习经历,我深感收获良多。作为一名大学生,在实习中我不仅学到了专业知识,同时也锻炼了自己的能力,积累了宝贵的人生经验。以下是我个人对于20xx年实习经历的总结报告。

实习单位背景

今年暑期,我有幸在一家知名企业进行为期三个月的实习。这家企业是一家领先的科技公司,业务涵盖人工智能、云计算和物联网等领域。作为一名信息技术专业的学生,能够进入这样一家具有国际影响力的企业进行实习,对我而言是一次重要的机遇。

实习内容与收获

在实习期间,我主要负责参与一个人工智能项目的开发与测试。通过实际工作,我深入了解了人工智能领域的最新技术和应用,掌握了许多新的编程技能和工具。在团队合作中,我学会了有效沟通,及时解决问题,培养了团队协作精神和责任心。同时,实习还增强了我的解决问题的能力和抗压能力,让我更加成熟和自信。

困难与挑战

在实习中,也遇到了不少困难和挑战。首先是对新技术的学习和应用需要花费大量时间和精力,有时候遇到问题需要不断调试和尝试。其次是团队合作中的沟通与协调,要做好分工合作、及时汇报、解决分歧等工作,需要不断提高自己的沟通能力和团队协作意识。最后是时间管理的挑战,要兼顾学业和实习工作,需要合理分配时间和精力,保持高效率和良好状态。

展望与收获

通过这次实习,我对未来的职业发展有了更明确的规划和方向。我意识到要成为一名优秀的信息技术人才,需要不断学习和提高自己的技能,同时还需要具备团队合作精神和解决问题的能力。此外,实习还让我更加了解了企业的运作模式和规模,对行业发展趋势有了更深刻的认识,这些对于我未来的就业和职业规划都非常重要。

综上所述,我对20xx年的实习经历感到非常满意。通过实习,我不仅学到了专业知识,还提升了自己的综合能力和职业素养。我相信,这次实习经历将成为我人生道路上宝贵的财富,为我未来的发展打下坚实的基础。希望在未来的学习和工作中,能够继续保持这份热情和努力,不断提升自己,成为一名优秀的信息技术人才。

20xx年药学专业大学生实习总结报告

作为一名药学专业的大学生,我有幸在20xx年参加了公司的实习项目。通过这次实习,我不仅学到了大量的实践经验,还对药学行业有了更深入的了解。以下是我在实习期间的总结报告。

实习背景

我所在的实习公司是一家知名的制药企业,致力于研发和生产创新药品。在实习期间,我被分配到了研发部门,负责参与新药开发的临床试验及数据分析工作。这对我来说是一个宝贵的机会,可以让我亲身体验到药物研发的全过程,并且从中学到很多知识和技能。

学习收获

在实习期间,我不仅参与了临床试验的执行,还深入了解了临床试验的设计、监测和数据分析等方面的工作。在指导老师和同事的帮助下,我学会了如何制定临床试验方案,如何收集和整理临床数据,以及如何运用统计学知识进行数据分析。这些都是我在课堂上所学到的理论知识无法替代的实践技能,对我的职业发展将起到非常积极的促进作用。

感悟与反思

通过这次实习,我深刻认识到了药学专业的重要性和挑战性。药物的研发不仅需要科学家们的不懈努力,还需要各个领域的专业人才共同合作。作为药学专业的学生,我更加坚定了自己未来从事药物研发工作的决心,也明白了这条路上需要不断学习和提高自己的能力。

同时,实习也让我意识到了药品研发中的风险和挑战。在临床试验过程中,可能会面临着各种各样的困难和挑战,需要我们有着足够的耐心和毅力去克服。因此,我意识到自己还需要在专业知识的基础上进一步提升沟通能力、团队协作能力以及抗压能力。

展望未来

在未来的学习生涯中,我将继续努力学习专业知识,不断提升自己的专业能力。同时,我也会注重培养自己的团队合作精神和解决问题的能力,为将来从事药物研发工作做好充分的准备。

实习是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。我将永远珍惜这次实习的机会,把所学到的知识和经验转化为自己成长的动力,努力成为一名优秀的药学专业人才。

以上就是我在20xx年药学专业实习总结报告,谢谢!

大学生实习总结报告800字范文

大学生实习是大学教育中的重要一环,通过实习学生可以将所学知识应用到实际工作中,提高自己的专业能力和实际操作能力。在我即将结束本次实习之际,我对这段实习经历进行了总结和反思,希望能够对自己未来的成长和发展有所帮助。

实习岗位

本次实习我选择在一家知名企业的市场部门进行。在这里,我主要负责市场调研、数据分析以及策划方案的制定。通过实习,我对市场营销领域有了更深刻的理解,也对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。

收获与成长

在实习期间,我不仅学到了丰富的专业知识,更重要的是培养了自己的实际操作能力和团队协作能力。通过参与市场调研项目,我学会了如何收集和分析市场信息,而在制定营销策划方案的过程中,我也深刻体会到了团队合作的重要性。这些经历让我对自己的职业发展有了更明确的规划,也为我的未来打下了良好的基础。

挑战与解决

在实习过程中,我也遇到了很多挑战,比如在市场调研中遇到的样本采集难题,以及在策划方案制定中遇到的创意不足等问题。但是,我通过向导师请教、团队讨论以及自主学习等方式,一步步地解决了这些问题。这些挑战不仅让我更加深入地理解了专业知识,也提升了我的问题解决能力和应变能力。

展望与感想

通过本次实习,我对市场营销领域有了更深刻的认识,也明白了自己在这个领域的发展方向。未来,我会继续努力学习,提升自己的专业素养,争取在这个领域有所建树。同时,我也会继续保持对新知识的开放态度,不断丰富自己的知识储备。

结束语

本次实习对我来说是一次宝贵的经历,通过实践锻炼了自己的专业能力和实际操作能力。在未来的日子里,我会继续保持对学习的热情,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

上面就是我对本次实习的总结和感悟,希望能够得到大家的指导和帮助,谢谢!

通用版大学生实习总结报告

作为一名大学生,实习是提升自身能力、增长社会经验的重要途径。通过这次实习,我深刻体会到了实践的重要性,也收获了许多宝贵的经验和教训。下面我将对这次实习进行总结,并分享我的收获和成长。

实习单位

我所在的实习单位是一家知名企业,在实习期间我主要参与了市场营销部门的工作。实习期间,我深入了解了企业的运作机制和市场营销策略,也从中学到了许多实用的知识和技能。

工作内容

在实习期间,我主要负责市场调研和数据分析工作。通过与同事合作,我学会了如何设计问卷调查、分析市场数据以及撰写市场分析报告。这些工作不仅提升了我的研究能力,也拓宽了我的视野,让我更好地理解市场和消费者需求。

成长与收获

在实习期间,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是提升了自己的沟通能力和团队协作能力。在与同事的合作中,我学会了倾听,学会了如何在团队中发挥自己的特长,也学会了如何处理团队中的矛盾和分歧。这些能力的提升将对我的未来职业发展产生深远的影响。

遇到的困难与挑战

在实习期间,我也遇到了许多困难和挑战。比如,在做市场调研时,遇到了样本数据不足的问题,需要我花费更多的时间和精力去寻找合适的数据来源。在团队合作中,也遇到过沟通不畅、意见不合的情况。但是,正是这些困难和挑战让我更加坚定了自己的职业目标,也让我学会了如何从挫折中汲取经验和教训。

展望与感想

通过这次实习,我深刻体会到了实践的重要性。在未来的学习和工作中,我会更加注重实践能力的培养,不断提升自己的综合素质。同时,我也会保持对新知识的好奇心,不断学习和探索,为将来的工作打下更加坚实的基础。

总而言之,这次实习是我人生中宝贵的经历,让我更加深刻地认识到了自己的不足和不足,也让我更加坚定了自己的前进方向。我将会珍惜这次实习带给我的成长和收获,在今后的学习和工作中不断努力,做一个有担当、有责任心的人才。

希望我的实习总结能够分享给那些即将进行实习或正在实习的大学生,让大家都能够充分利用实习的机会,不断提升自己,实现自身的价值。

大学生实习总结报告范例

作为大学生,在校期间的实习经历是非常重要的一部分。通过实习,我们可以将课堂所学知识应用于实际工作中,锻炼自己的专业能力,积累工作经验,拓展人脉关系,为将来的就业打下坚实的基础。下面我将分享我在某某公司进行实习的经历和收获,希望能对其他大学生实习提供一些借鉴和参考。

实习公司介绍

我所在的实习公司是一家专注于互联网金融领域的创新型企业,主要业务包括互联网借贷、理财产品推广等。公司规模适中,员工团队年轻化,氛围活跃,具有很强的创新意识和团队凝聚力。

实习岗位及工作内容

我的实习岗位是市场部实习生,主要负责市场调研、竞品分析、推广活动策划等工作。在实习期间,我学习了市场营销的基本理论知识,掌握了一些市场调研的方法和技巧,并且参与了公司举办的多个推广活动,积累了一定的实战经验。

实习收获与成长

通过这段实习经历,我不仅对市场营销有了更深入的了解,还学会了如何与同事合作、与客户沟通、与上级汇报工作情况。在市场调研和竞品分析中,我更深刻地认识到了数据的重要性,也学会了如何利用数据支持和改进营销策略。

在实习期间,我还意识到了自身的不足之处,比如沟通能力、团队协作能力等需要进一步提升。因此,我积极主动地向同事请教、向导师请教,不断地改进优化自己的工作方式,提高自身的专业素养和工作能力。

对未来的规划和展望

通过这段实习经历,我更加明确了自己未来的职业规划和发展方向。我希望能够进一步深耕市场营销领域,提升自己的专业素养,争取在毕业后能够顺利找到一份理想的工作。同时,我也打算继续深造,争取取得硕士学位,为自己的职业发展打下更加坚实的基础。

总结

总的来说,这段实习经历对我个人和职业发展都产生了积极的影响。我不仅学会了专业知识和技能,还锻炼了自己的工作态度和团队合作能力。希望未来能够继续努力,不断学习和成长,为自己的梦想奋斗。

大学生学习总结报告

作为一名大学生,回顾过去的学习历程,我深感学海无涯,勤奋求学的道路上还有许多需要不断努力和改进的地方。在这篇学习总结报告中,我将分享我在大学学习期间的收获和反思,希望能够与同学们共勉。

首先,大学生活给了我更多自主学习的机会。与高中相比,大学的学习更加自由,教学形式也更加多样化。在课堂上,老师更注重激发学生的学习兴趣和主动性,课堂互动频繁,这为我们提供了更多表达自己观点和思考问题的机会。同时,大学也鼓励学生自主学习,培养独立思考的能力。这种自主学习的机会让我更多地接触到各种学科知识,拓宽了我的视野,提升了自己的综合素质。

其次,大学学习需要更多的时间管理和自律。相比高中,大学的学习任务更重,学习压力也更大。因此,我意识到了良好的时间管理和自律对于大学生活的重要性。通过实践和总结,我逐渐培养了良好的学习习惯,合理安排时间,提高了学习效率。在学习上,我更加注重学习的质量,尽量避免拖延和浪费时间。同时,我也学会了合理安排生活和娱乐时间,保持身心健康。

另外,社交能力的培养也是大学学习的重要内容。在大学里,我结交了许多志同道合的朋友,参加了各种社团和活动。通过与他人的交流和合作,我不仅拓展了人脉,还学到了许多处世之道和沟通技巧。这些社交经验让我更加成熟,也为将来的工作和生活打下了坚实的基础。

最后,大学学习还需要不断地调整和完善自己的学习方法。每个人的学习方法都有所不同,因此我在大学学习的过程中,不断尝试和调整自己的学习方法。从纸质笔记到电子笔记,从单打独斗到组队学习,我不断摸索出适合自己的学习方式,不断优化和提高学习效果。

总而言之,大学生活是丰富多彩的,学习是其中最重要的一部分。通过这段时光的学习和成长,我收获了知识,提升了自我,培养了能力,也积累了宝贵的人生经验。我相信,在未来的日子里,我会继续保持学习的热情和乐观的态度,不断进步,不断突破自我,为实现自己的人生目标不懈努力。愿我们都能在大学学习中有所收获,茁壮成长。

电子商务大学生实习总结报告

近年来,随着互联网产业的迅速发展,电子商务行业迎来了前所未有的发展机遇。作为一名电子商务专业的大学生,我有幸在这个行业进行了一段时间的实习。在实习期间,我不仅加深了对电子商务行业的理解,还收获了许多宝贵的经验和教训。

实习背景

我的实习公司是一家专注于跨境电商业务的初创企业,主要从事电子产品的海外销售。在公司的指导下,我参与了市场调研、客户沟通、销售数据分析等工作,并且得到了同事们的悉心指导与帮助。

专业知识与能力提升

在实习过程中,我巩固了在校期间所学的电子商务相关知识,比如电子支付、跨境电商政策、网络营销等。通过实际操作,我更加深入地理解了这些概念,并学会了如何将它们应用到实际工作中。

同时,我也学会了使用各种营销工具和平台,比如Google Analytics、Facebook Ads等,这为我将来从事电子商务行业工作打下了良好的基础。我了解到,电子商务不仅仅是站在消费者角度思考问题,还需要站在企业的角度思考,去优化用户体验、提高转化率。

沟通与团队合作能力

在实习中,我还提升了自己的沟通能力和团队合作能力。和同事们的合作让我学会了如何有效地与他人沟通交流,让团队协作更加高效。在项目合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了灵活应对工作中的问题,并且逐渐培养起了独立解决问题的能力。

总结与展望

通过这段时间的实习,我对电子商务行业有了更深刻的理解,也明白了自己在这个行业中还有许多需要学习和提升的地方。在未来,我将进一步学习专业知识,提升自己的综合素质,争取能够成为一名优秀的电子商务从业者。

总之,这段实习经历让我受益匪浅,不仅让我对专业知识有了更深入的领悟,还培养了我的团队合作和沟通能力,为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信,在之后的学习和工作中,我会继续努力,不断提升自己,为电子商务行业贡献自己的力量。

  • 大学生幼儿园实习总结报告(19篇).doc
  • 将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
  • 推荐星级:★★★★★
  • 免费下载
    相关文章