国庆节朗诵比赛主持稿怎么写（精选9篇）

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写（精选9篇）

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇1

　　男：在这个硕果累累的金秋时节，我们即将迎来祖国母亲的XX岁华诞。

　　女：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

　　男：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化，她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

　　女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆；从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战，我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。

　　男：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。

　　女：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

　　男：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。

　　女：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。

　　男：下面我宣布为庆祝祖国母亲XX岁生日，培养学生的爱国主义精神、民族精神，长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇2

　　甲：金风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋时节，又是一个神州欢腾的时节，明天我们将迎祖国母亲XX岁华诞！

　　乙：XX年风霜雨雪，XX年坎坷历程；

　　甲：XX年上下求索，XX年同舟共济。

　　乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，

　　甲：共同跳动的脉搏啊，汇成同一个声音——

　　合：祖国，您好！母亲，生日快乐！

　　甲：澎湃的颂歌献给母亲，衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强，我们共祝中华腾飞！

　　乙：是啊，每一个中华儿女都感到骄傲，为了我们伟大的祖国，为了我们祖国的强大和飞速的发展。为了庆祝祖国母亲XX岁生日，我们学校隆重举行“爱我中华，奋发向上”诗歌朗诵比赛。

　　甲：让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！

　　合：xx小学xx年“红心向党”迎国庆———颂祖国诗歌朗诵会正式开始！

　　甲：我们的祖国有长江、长城，我们的祖国也有黄、黄河。我们的祖国地大物博，我们的祖国富员辽阔，下面让我们以热烈的掌声有请二二班为我们带诗朗诵《热爱祖国》，请四一班做准备。

　　甲：金秋送爽，万里河披锦绣；

　　乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情；

　　甲：我们见证历史，见证新中国XX年的光辉历程；

　　乙：我们迎十月，迎祖国繁荣昌盛的明天；

　　甲：为庆祝建国XX周年的.到，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，请欣赏四一班同学带的《国庆颂》。请五一班做准备。

　　乙：你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国！请欣赏五一班同学带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请三一班做准备。

　　甲：祖国妈妈，一转眼，您XX岁了！祝您生日快乐，亿万儿女齐打扮，祖国妈妈真漂亮。下面请欣赏三一班为大家带的朗诵《祝祖国妈妈生日快乐》，请六一班做准备。

　　乙：我骄傲，因为我是中国人！

　　我自豪，因为我有中国心！

　　我要用最美丽的语言歌颂你，我要用最真挚的感情赞美你，下面请欣赏六一班的朗诵——《祖国，我爱你》。请三二班做准备。

　　甲：祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，您是广阔的海洋，您是富饶丰美的草地，您是我们慈祥的母亲，在您的生日到之际，我们在这里大声呐喊：祖国妈妈，我们爱您！下面请听三二班学生给我们带的朗诵：祖国妈妈我们爱您，请五二班做准备。

　　乙：我们的祖国曾经创造了辉煌的历史，我们的祖国养育了伟大的民族，请欣赏五二班同学深情的歌颂《祖国啊，我深深爱恋的祖国》请一二班做准备。

　　甲：我们爱自己的祖国。祖国地大物产多，我们的生活幸福快乐！天南地北小娃娃，齐奏祖国好妈妈。请听一二班的朗诵《爱祖国》！请一一班做准备

　　乙：党是太阳，我是花。在党的阳光下，人民生活幸福美满，祖国处处日新月异，我们在阳光的照耀下，茁壮成长！请听一一班的朗诵《党是太阳我是花》，请四二班做准备。

　　甲：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅水画。我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊：“我爱我的祖国”。请欣赏四二班带的诗朗诵《我爱我的祖国》。请二一班做准备。

　　乙：世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；世上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱恋。请欣赏二一班的朗诵《祖国妈妈我爱您》。请六二班做准备。

　　甲：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，最后请欣赏六二班带的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　甲：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

　　乙：再动听的话语表达不完对您的忠诚。

　　甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

　　乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。

　　甲：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，

　　乙：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。

　　甲：让我们在中国共产党的领导下，

　　乙：踏着战鼓的节拍

　　合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

　　甲：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛！

　　合：xx小学“庆国庆XX周年”诗歌朗诵会到此结束！谢谢大家！

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇3

　　男：尊敬的各位领导、各位老师!

　　女：亲爱的同学们!

　　合：大家上(下)午好!

　　甲：伴随着冬日的暖阳，我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕，首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

　　甲：经典浸润童年。

　　乙：智慧点亮人生。

　　甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

　　乙：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

　　甲：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

　　乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

　　甲：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

　　甲：下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛

　　合：现在开始。

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇4

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：弘扬中华优秀文化。

　　女：打造精彩人生底色。

　　合：来学校“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　合：*学校““诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

　　谢谢各位领导、老师、同学们的光临

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇5

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇6

　　主持人：1、2

　　1、尊敬的各位老师

　　2、亲爱的同学们，

　　合：大家晚上好。

　　1、金秋绚烂、硕果丰实。

　　2、激情澎湃、盛世欢腾。

　　1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;

　　2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

　　合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

　　1号选手(三初一8班)：

　　未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

　　2号选手(三初一7班)：

　　我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

　　3号选手(四年级)：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡;春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》

　　4号选手(三初一5班)：

　　我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。

　　5号选手(三初一4班)：

　　6号选手(六年级2班)：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

　　7号选手(三初一3班)：

　　有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇7

　　A：尊敬的各位领导、嘉宾

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　A：感恩，是中华民族的传统美德。

　　B：感恩节，是西方国家的法定节日

　　A：感恩是一种文化素养，是一种思想境界，滴水之恩，当涌泉相报。

　　B：投之以桃，报之以李，感恩是一种生活态度，更是一种社会责任。

　　A：感谢海水的清澈，给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净，给天空铺上了雪白的地毯。

　　B：感谢风儿吹绿了大地，感谢雨水滋润了万物；感谢有你，我的生命不再单调。

　　A：值感恩节之际，我们在此隆重举行以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

　　B：首先，由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

　　A：现在，我宣布：青岛理工大学“浓情感恩，暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

　　B：同学们，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛，倾听选手们心中的感恩之声吧！

　　结束语

　　A：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

　　B：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

　　A：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

　　B：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

　　A：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。

　　B：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。

　　A：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！

　　B：现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇8

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人王毓敏

　　女：我是主持人龚媛

　　男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：现在开始。男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

　　女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

　　合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

　　男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

　　女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。

　　男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

　　女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

　　男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

　　女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

　　男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。

　　女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

　　男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。

　　女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五二班陈玉洁，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。

　　男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。

　　女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班黄敏做准备

　　男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班黄敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备

　　女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。三年级王琦，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。

　　男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备

　　女：五二班黄敏，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五一班陶涛，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请

　　六年级王毓敏做准备。

　　女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

　　女：三年级的集体朗诵，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。

　　男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

　　女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五一班全晓琳等同学，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。

　　男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

　　男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

　　女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。六年级向婵和游园，去掉一个最高分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。

　　男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。

　　女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

国庆节朗诵比赛主持稿怎么写 篇9

　　男：尊敬的各位评委，各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

　　女：今天，我们相聚在这里，站在平中为我们铺就的舞台上，说说我们自己。

　　男：今天，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

　　女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，展示属于我们自己的独特风采。

　　男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，在这里，让我们共同感受诗歌的美。

　　女：现在我宣布，平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛

　　合：现在开始

　　男：首先介绍一下我们本次比赛的评委：高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师，计分老师：王继敏老师、姜丽梨老师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

　　女：万事开头难，今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始，让老师给同学们开个好头，下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵，食指的《相信未来》。同学们掌声欢迎。

　　男：感谢所有老师的热情参与，大家再次以热烈的掌声感谢。时间过的真快，回想昨天，我们还在四面八方，但今天平中让我们欢聚一堂，今天的我们，在我们各自的班级里，为了我们的明天而共同奋斗着。有请第一位出场的班级，七年三班，让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》，请八年四班做准备。

　　女：曾经有人说过“未来是我们的，未来也是你们的，但说到底未来最终还是你们的。”是的，未来属于我们，让我们在这里立下一个未来的约定。请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》，请九年四班做准备。

　　男：每个人都是独特独立的个体，我们都是的，谁也不比谁差。在这里我们坚信要做的自己。请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》，请八年级二班做准备。

　　女：在人生这条路上，我们走到现在，受到过许多人的帮扶，但未来的路要走的更远，还得靠我们自己去闯荡。请欣赏八年二班的原创作品《未来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》，请八年级一班做准备。

　　男：爱国、爱校、爱家、爱自己，但我们更爱我们共同的家，将我们凝聚在一起的班集体，请欣赏八年一班的原创作品《我爱八一》，及自选作品《船夫曲》。请九年六班做准备。

　　女：一个班级，承载了我们三年的梦想，三年里我们学习在这里，生活在这里，我想当我们离开后，也会清楚的记得它的点滴。请欣赏九年六班的原创作品《我爱你九年六班》和自选作品《我深爱的祖国》。请九年级二班做准备。

　　男：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们是早晨八九点钟的太阳，我们是充满青春活力，积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。

　　女：艾青说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”而我说：“为何这里常有欢声笑语?因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九年级一班做准备。

　　男：我们是我和你，我们是我和他，我们每一天在一起细数着24小时的点滴，一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品《我们的故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做准备。

　　女：人生就像是一次短暂而又漫长的旅途，而旅途中，可能有时斗志昂扬，有时凄清孤寞，但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲，我是中国人》。请七年级四班做准备。

　　男：路途坎坷,风雨雪霜，终会被毅力、自信化为生命的芬芳，年轻的生命不要愁闷忧郁，不要悲观叹息，不要遇到困难就想放弃，我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七年级一班做准备。

　　女：我们是幼苗，从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里，在这里，我们得到了更好的照料，在园丁们的呵护下茁壮成长，在这里我们可以做的自己，请欣赏七年级一班的原创作品《做的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。

　　男：俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，“众人拾柴火焰高”，说的都是团结的力量，是的，一个集体需要团结，请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》，请九年级三班做准备。

　　女：我要高飞，到世界的边缘，飞越没人到达的绝对，飞得再累不准自己跌坠，不到终点，不准流下眼泪，请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧，九三》及自选作品《感恩父母》。

　　男：下面公布各班最终得分及获奖情况，集体奖：一等奖两名二等奖三名三等奖四名，特殊奖项：原创作品奖一名，潜力奖一名。

　　女：个人奖项：优秀领读八名：

　　男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

　　女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

　　男：谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力

　　女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步。

　　男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛

　　合：到此结束

　　女：请评委老师先行退场，各班有序带回。