寒假周记集锦八篇
寒假周记集锦八篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的寒假周记10篇,希望能够帮助到大家。
寒假周记 篇1
今晚是除夕夜,我们一家人围坐在电视机前看春节联欢晚会。联欢晚会的小品可好看了,把我们笑得前俯后仰。
就在晚会快要结束的时候,妈妈端来一盆热水,喊道:“洗脚了!”我们立即跑了过去,因为我们都不想凳子和沙发被哥哥抢着,因为他的脚实在是太臭了。
妈妈的脚先伸了进去、随后是我、再是爸爸,哥哥的脚终于没有伸进去。爸爸看到妈妈端到跟前的洗脚水,感动地说:“今天,我要给你妈妈洗一次脚,你妈妈为我们操劳了一年,太累了。”妈妈也说:“今天,我也要给你爸洗一次脚,你爸爸在外面挣钱养活我们,太辛苦了!”我听了,想了想说:“今天,我也要给爸爸妈妈洗一次脚!你们为了我和哥哥忙活了一年,你们都辛苦了!”爸爸说:“好!”于是,我先给妈妈洗了脚。洗完后,妈妈说:“真舒服!”然后又给爸爸洗,爸爸也说真舒服,这到底是怎么回事?我明明没有爸爸妈妈给我洗得好呀!不过,今天晚上,我们三个人的脚都洗了两遍。爸爸给我和妈妈洗了一次,妈妈给我和爸爸洗了一次,我又给爸爸妈妈洗了一次。
对于他们都夸我洗得舒服这个问题我想了一夜,最终也没有想出来为什么。直到今天我写作文的时候,我才想明白,啊,原来他们是为了给我信心才说“真舒服啊”!
这件事情我会一直记得的!今后,我会时常记得给爸爸妈妈洗洗脚。
寒假周记 篇2
转眼,寒假的第一周已过去了。这周我都做了些什么呢?回想一下,真是充实又忙碌。
早上,不踢足球的时候,陪奶奶去绿园转两圈。然后读背四年级语文、英语和古诗。语文第一单元要求背诵的两篇已背,其余的读熟;英语背会了第一和第二模块的单词;古诗每天背诵一到两首古诗,并默写下来。
上午和下午,由于周一到周六都有课,所以无论是上午还是下午,没有课的时候,抓紧时间听写字典、写渔夫阅读、书法、寒假作业、读书笔记等。
晚上,练会钢琴,练一张书法,白天没写完的作业继续写,另外就是最喜欢的读书了。本周共读完了五本书,约三十多万字,《说岳全传》读了一些,还看了《恰同学少年》。在蜗牛课上,和蜗牛老师一起讨论《说岳全传》和《恰同学少年》,非常有意思。
放假的第一周,虽然很忙碌,但也特别充实,也收获了许多。虽然每天我都在和时间赛跑,但计划表上的有些任务还是完不成。比如说每天一张毛笔字,这几天都没有时间练。不过下周我就要开始上我最喜欢的毛笔课了,希望从下周开始能坚持每天练习一张。
明天是周日,妈妈说给我放一天假,明天带着我去山里玩一天。欧耶!明天可以放松一天喽!
寒假周记 篇3
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
一、看云、看水、看梯田,人间仙境南尖岩
朋友曾经告诉我,丽水范围内的经典景点,在南尖岩都可以看到,那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此?
在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。
云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你注意观察,一年四季都有好景色。
这里还有块高山湿地,里面有个小小的高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。
寒假周记 篇4
这是一个长长的假期,长得让我无所事从。天气是那么的好,阳光暖暖的,轻轻的舔着我的脸……我记得小时侯最惬意的事就是沐浴在阳光里,啃一个大苹果,趴在沙发上,翻一本漫画书。阳光洒在红通通的苹果上,我的脸也是红的吧!也许是苹果的光反照在脸上吧!我想。是不是人越大就越难满足呢?现在身边有阳光,有苹果,有书,有该有的一切,可为何心却象苍老已久。生活中没有悸动,没有惊喜,没有渴望。
假期中听说高中的邻班在搞聚会,心中甚是妒忌。于是提起电话,一个一个的问候。电话那头的你是不是也感到诧异和陌生。“每一次离别都是为更多的相遇。”我的一个朋友这样说过。那时的我正处高三分班,心中总是积存着深深的痛,当窗外的花瓣飘落时总觉得眼泪似乎也会跟着不争气的落下来。于是疯狂的写同学录,发呆的望着一个个熟悉或陌生的面孔。他们说我太多愁善感。也许吧……站在教学大楼的顶层,望着湛蓝的天,和一丝丝的白云,“一年后的天也是如此美丽的吧……”。我眯着眼,自言自语着,心里的感动从未停止过。
可原来时间是可以冲淡一切的。喜欢的磁带也已因为年代太久而走音,而今连友谊也走音。世界上没有东西是永恒的。磁带如此,友谊如此,思念如此,如此如此……高中是有快乐的,童年里也是有快乐的,可年少的快乐就象是绚丽的蝴蝶,美丽而不真实。动用那句歌词:“苹果还是那个苹果,阳光还是那缕阳光,同学还是那个同学,天空还是那片天空。”有些感情就似海边的脚印,有的深,有的浅,有的人走的远,有的人走的近。可当时光的潮汐来时,一切的一切都会逝去。纵然你有不愿,你有无奈。
现在,窗外已是万家灯火,有没有人也会想起以前的快乐时光,哪怕是在心灵的最角落。蓦然回首,此人就在灯火阑珊处吧!
寒假周记 篇5
走在夏日的小径,我正孤单一个人,花木璀璨的绽放出一片光华,那是种很温暖的美,天高云淡,风带着微笑走过,安静的感动弥漫在这淡淡的忧伤里。我以为我已经忘了,忘得很干净很彻底,可是总在不经意的时候掠过我的心里。我这才发现它们还藏在我记忆的深处,轻轻地,不说话,让我在某一天回首看到曾经欢乐的容颜。那些人那些事那些自在飞扬的笑容,那些年少无知的笑颜,在我迷迷糊糊做梦一般过了几年后,就全都消散了。梦是虚幻的,可是我的感觉却那么真实,而且,如果是梦,那么我记忆背包里的笑容,那些曾经的快乐又是谁的呢?我站在那里,不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找,我害怕,怕我曾经的记忆不再重现,所有过去的轨迹都会消失不见。因为,路有尽头,轨迹,也是有断点。从过去走到现在,从现实走进梦里,最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤,淡淡的,弥漫在走过的轨迹里,幻化成粉的樱花,灿烂而悲伤的飘落,那些记忆那些幸福就这样消失了。可我,还在这里啊。那我该怎么办?是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过的轨迹?可是,过去已经离我那么远了,我又该怎么去追忆?我是否该一直走,一直走到老,坐在年少时曾经仰头看着蓝天的地方,平静地看着这一生走过的轨迹?那个时候,年华的记忆,还在吗?“我会发着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼??心里的眼泪,模糊了视线,我已经看不见.....”
寒假周记 篇6
今年寒假里,我们家来了一位“小客人”。它是一只可爱的小刺猬。它刚来我们家的时候,缩成一个刺球,躲在一堆木屑里,一动也不动。
我好奇的拿了一根小木棍摇摇它,只见它突然开始瑟瑟发抖,我害怕极了,急忙叫来爸爸。爸爸说:“刺猬是冬眠动物,现在的天气,它一定是太冷了。”于是爸爸把它小心地抓住来,放在了油汀旁。在温暖的油汀旁,它终于小心翼翼地探出了脑袋,我这时才发现它是这么可爱!尖尖的嘴巴上顶着一个又黑又小的鼻子,黑溜溜的两只小眼睛骨碌碌地打量着周围。圆滚滚的身体上背满了刺,坚硬无比。这时,我发现他有四个脚趾,我上网查了查,原来它是一种非洲迷你刺猬,它叫四指刺猬。于是我给它取名“柿子”。
第二天,爸爸给它买了一个“小别墅”,里面有水盆,有树叶状的食盆,还有一个树洞一样的小窝。小别墅里铺满了软软的木屑,放上了食物和水。“柿子”住进了小别墅、它似乎很喜欢这个新家,一会儿喝几口水,一会儿吃点食物,一会儿又在窝里爬进爬出,爸爸说它是在观察自己的新家呢!
不一会儿,“柿子”就开始给自己做窝了,只见它把木屑拱起来,推到树洞里去,给自己做了一个温暖的家,慢慢的它在窝里睡着了。到了晚上,我听到了“沙沙”的.声音,打开灯一看,它正在窝里捣鼓什么呢!爸爸说:“刺猬是夜行动物,它喜欢在白天睡觉,晚上活动。”于是我就安心的去睡了。
眨眼就到了第三天晚上,我发现“柿子”的别墅有点乱,想让爸爸帮忙清理一下,可是这时我发现别墅的门敞开着,里面却连“柿子”的影子也没有,我们在别墅周围四处寻找也发现“柿子”,我们怀疑它从六楼掉下去了。爸爸急忙下楼寻找,果然,可怜的柿子安静地躺在地上,一动也不动。得知这个消息,我的心一下子跌落到了谷底,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,“柿子”就这样永远的离开了我。
虽然爸爸妈妈一直安慰我,但是我的心久久不能平静。用心照顾柿子的过程,看着它从生到死,是痛苦的,但也是幸福,因为它给我了满满的回忆。