班组建设方案范文(精选31篇)
班组建设方案范文(精选31篇)
班组建设方案范文 篇1
为进一步落实公司《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》,根据公司及部门开展安全文化建设要求,为提升全员安全意识、提高安全技能,更好的杜绝人身伤害事故发生,不断夯实安全生产基础。电气专业根据部门要求电气专业开展“安全文化建设”专项活动,结合专业实际,特制定电气专业20xx年安全文化建设专项活动实施方案。
一、指导思想
以“以人为本、安全发展”的安全生产理念为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。紧紧围绕公司安全生产的目标任务,倡导“安全生产、人人有责”的全员安全生产意识,落实安全生产责任制和建设安全文化,加强安全生产教育培训,塑造一支严守规程、遵章守纪、高素质的员工队伍,建设一个安全和谐的生产环境,营造安全文化氛围,建立健全严格的评价体系,培育具有班组特色的安全理念和安全价值观,并最终形成共同遵守的行为准则,为部门实现安全生产提供精神动力和思想保证。
二、目标任务
通过开展“班组安全文化建设”专项活动工作,提高班组员工的安全意识,营造班组的安全文化氛围,切实消除可能发生对人身、设备造成伤害的各类不安全因素,消除安全生产过程中的安全隐患,保证安全稳定运行。提高员工反违章意识,完善各项管理工作,以公司“无违章创建”目标为中心,确保班组安全文化建设顺利进行,根据公司与部门的《安全文化建设示范企业创建活动实施方案》,认真扎实开展班组“安全文化建设”创建工作,力争达到公司的要求和标准,促使公司年度安全生产目标的顺利实现。
三、组织机构
为确保电气专业20xx年班组安全文化建设的专项活动各项工作有效开展,电气专业成立专门的组织机构:
组
长:
成
员:
职责:领导推动电气专业20xx年安全文化建设专项活动工作有序、有效开展;明确电气专业20xx年安全文化建设专项活动职责分工,负责检查、指导和协调工作;审议制订专业电气专业20xx年安全文化建设专项活动工作实施方案。
四、实施方案
1、建立完善安全机制
班组安全文化建设应以“安全第一、预防为主”为灵魂,以“关注安全、关爱生命”为精髓,“以人为本”为核心。因此完善机制是班组安全文化建设的第一步。
1)
强化安全监督机制
2)
建立安全教育培训机制
3)
建立安全风险共担机制,签订“安全目标责任书”
4)
建立安全检查评比机制
2、全面树立“安全第一、预防为主”的理念
树立“安全第一、预防为主”的安全理念是班组管理的首要问题,也是班组文化建设的首要问题。电力生产时连续不断的,因此我们要时时关注不安全因素,做好预防措施,控制好危险点和危险源,确保生产安全有序的进行。
3、努力提高班组员工的安全意识
“违章、麻痹、不负责任”是对安全生产的最大危害,而提高安全意识便是安全文化建设的重中之重,班组每个员工都应该提高其安全意识。班组对员工的安全知识定期进行充实更新通过各种安全活动使其受到教育和熏陶,在潜移默化中强化安全意识,让习惯性违章变成习惯性遵章,从员工自我保护的角度把“要我安全”转为“我要安全”的意识,进一步到“我会安全”。
4、提高班组员工的素质
班组员工素质的高低决定了班组安全文化建设的成败。员工文化技术素质提高,安全意识就强,生产技能和自身保护能力就好,在分析事故原因时,可以更加深刻、透彻。班组会努力提高职工的思想政治素质、职业道德和专业技术素质,定期进行相关的思想、技术培训,通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人际关系,对人的观点、意识、态度、行为、技术的形成从有到无的影响,对人的不安全行为产生控制作用,以杜绝事故的发生。同时要加强员工的安全意识、规则意识和法制意识的教育,提高员工各项素质,为班组创造持久稳定的安全生产局面,促进班组安全文化的建设。
5、改变习惯性违章,建设习惯性遵章队伍
1)习惯性违章主要表现为违章指挥、违章操作、无票作业、不见胡作业、不执行安规等。班组员工最爱出现的习惯性违章的具体表现为:投机取巧、心存侥幸;凭经验工作;盲目无知、对安全生产认识不足;急功近利、不负责任。
2)班组应对习惯性违章制定专门的防范措施,加强现场安全监管,增强班组员工的防范事故的.能力,从已经发生的事故中吸取教训,做好自身防范工作,把安全生产各项法规制度落到实处,采取有力措施,杜绝习惯性违章。
6、加强安全教育培训,增强安全教育培训效果
职业规范的形成,很大程度上依赖于安全生产技术培训,严格的培训,可以帮助员工形成一种统一的行为准则和思维方式,使员工各负其责,提高工作效率和安全监管水平。班组领导人,技术员做好示范工作,成为名副其实的“安全生产第一责任人”。进行安全生产教育主要向班组员工讲清安全生产方针,安全法律法规,安全规章等,通过一定形式考试来强化记忆。
7、营造班组安全文化氛围
班组安全文化的构建不但是员工技术能力、文化水平等决定的也不是短期内就能构建好的,而是靠班组管理层和全体员工对同一安全理念的认同,并且能够在每一位员工的具体工作中以此为行为规范,能够在每一个员工的信念中以此为思想标杆,通过班组的安全生产实践中有目的、有计划去精心构建。
班组是公司的基础生产单位,因此营造安全文化环境与氛围至关重要,班组应充分发挥班组长及技术员的主观能动性,调动班组成员的工作积极性,使员工逐步建立“以人为本、遵章守法”的价值观。
班组建设方案范文 篇2
一年来,我们新乡机务段以路局深入开展"建精品、创一流"活动为契机,就如何加强异地班组管理,加强自控型班组建设,展开了积极的探索与实践。主要做了以下五个方面的工作:
一、以人为本,创新管理模式
一是"带头人"民主评定。重新修订完善了《班组管理细则》,规定工班长任职须在车间主任提名或民主选举推荐,依据编制定员,采取招聘、竞争上岗等形式产生,经培训并考试合格,劳动人事科审核,企管办备案,报主管段长批准后正式上岗。并注意保持工班长及班组主要成员的相对稳定性,不得随意调换,如遇特殊情况,急需抽调或调换时,必须经车间同意,报劳人科审批,并及时指定专人代理。对班组长日常工作表现施行年度民主评议制度,优者留用,差者离任。二是"前带后"优化队伍。我们根据班组实际情况,对班组职工素质的提升具体到个人,通过双方自愿、双向选择,结成"党员帮教"、"先进带后进"等一帮一的学习对子,再加责任连带、经济挂钩,有效促进了职工政治理论、文化修养、业务技能等综合素质提高,有力推进了一线班组生产队伍技能结构的优化。三是"将选兵"健全系统。经过车间推荐、民主评定、公开竞聘等一系列环节,工班长在上岗之后,也有"将选兵"的"自由和权力",可以根据班组工作重点和自身弱点,选择班组建设发展最佳人选、构建班组生产最佳结构。以人为本,双向选择,激活班组管理体制,激发班组生产活力。
二、安全为基,强化细节意识
一是写"深"细节。针对部分职工尤其是新职人员对新工作岗位重要性认识不足、细节重视不够等现象,通过组织职工写岗位自查材料等方式,积极引导职工针对本岗位工作展开深刻思考,从思想根源上全面提高职工的细节意识和安全自省意识,把细节写深、写实。
二是讲"清"细节。对行车相关重要班组,逐级设立车间、段级包保干部,不仅班组包保干部要定期深入一线,向职工传达段重要文件、会议精神,班组相关生产管理人员也要通过车间交班会、工区生产分析会、班组民主管理会和班前预想等方式,向职工提示安全生产细节,与职工共同讨论分析,把细节讲清、讲透。三是做"全"细节。在把细节写深讲透之后,对能反映安全生产关键性、典型性、规律性的细节,及时形成制度和实施办法,并组织职工认真执行、贯彻落实,把涉及到的细节问题做全、做好。
三、一流为标,增强创优信心
一是树立信心。尽管经济危机给铁路运输经营带来了一些波动,但是并未影响郑州局整体良好的发展态势。我段积极向一线职工教育宣讲,路局"精神不垮、意志不倒、创一流信心不动摇"的要求,继续扎实开展"五个一流"的创建工作,努力消除部分职工存在的疑虑和畏难情绪,帮助职工重树信心,进而斗志昂扬、信心百倍地投入到"建精品、创一流"的生产实践中去。
二是优化定置。对一线班组尤其是外地偏远班组,加大人、财、物投入力度,集中解决班组生活用度、生产资料、工装设备、劳保用品的数量不足、种类不全的问题。先从硬件上提升班组的外在形象,营造班组良好的精神风貌,树立职工"建精品、创一流"的'信心;加强定置管理,引导职工规范使用工装劳保,安全、高效、文明作业,爱组如家,营造班组全面发展的和谐氛围。
三是典型引路。经过不断的学习、实践,一些安全卡控严、生产配置全、职工素质高的一线班组逐步涌现出来,通过局、段两级青年文明号、自控型班组、标兵班组等评优工作,渐渐站在了加强自控型班组建设的风口浪尖,成为我段广泛开展"创一流业绩、建精品班组"活动中的先进典型,如近两年荣获路局"青年文明号"、"自控型班组"的新南运用车间第一乘务指导组和新乡检修车间车电二组,成了全段职工心目中的明星班组,成了被广泛学习的标兵班组。
四、教育为先,严格控制成本
一是牢固树立成本意识。20xx年,随着机车交路的不断延长和运输、检修任务的持续加码,机车整备、维修、用油、用电等直接生产费用,以及生产用煤水电、短途运输等间接生产费用也显性增加,成本总支出与全年预算相比,增幅达29.8%,成本控制成为我段经营管理的重头戏。我们坚持"从生产中要成本,从成本中要效益"的原则,利用《新机通讯》和各级生产会议,广泛宣传,积极调动全体干部职工的主观能动性,力争全员树立"增收节支"的成本意识。坚持将严控机车能耗作为节支重点,通过优化操纵办法、改革管理机制、提高机车质量等有效措施,选准突破口,稳住机车能耗。同时,号召全体干部职工从节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一块煤做起,全面打响成本控制攻坚战。二是规范各级物资管理。着力提升采购人员的法律素养和市场意识,从采购源头开始抓起,加强物资仓储、申领、下拨、上车等关键流通环节的控制。落实好修订完善后的《新乡机务段物资管理办法》,车间一级设置专职材料员,直接上行物资科,班组设置兼职材料员,全面负责班组的物资领、配、送、定置管理和大件材料支出,每月写出一份班组材料应用分析,交由车间材料室汇总,形成物资应用的逐级负责制,有效控制生产成本支出。
三是全力抓好修旧利废。在巩固机车质量的基础上,把班组修旧利废作为日常生产链条的重要一环,落实到班组生产过程中。设立节电节油奖,把修旧利废尤其是对机车关键部件和惯性故障部件,纳入工时统计、班组五小攻关和qc质量攻关中,谁修得多、修得好,就会得到相应奖励。通过将修旧利废与职工收益挂钩,有力提高了一线班组职工修旧利废的积极性、大大减轻了我段成本控制压力。
五、激励为方,深挖班组潜能
一是星级评定激热情。去年,我段将"星级职工评定"工作当作全段重点工作来抓,积极宣传"评星"意义,严格控制评定过程,注重评定结果的有效性和真实性。从政治素质、理论知识、实作技能、民主评议等多方面考察考核,并通过段局域网和各级会议明文规定了星级职工的岗位津贴、职务晋升、职称评定等方面的待遇,极大地激发了职工的学习热情。
二是工时差额推后进。制定《全额活工资捆挂考核分配办法》,将技能工资、岗位工资、岗位补贴、效益工资、特种工资、上岗津贴和计件工资全额捆绑,推行"三倾斜、两统一、一重点"的"321"管理模式。三倾斜就是活工资分配向多劳多得倾斜、向业务技能高的职工倾斜、向整体作用效果好的班组倾斜;两统一,就是统一领导、统一考核标准;一重点就是以全额活工资捆挂考核分配为重点。从而,将分配与劳动的风险性、复杂性、技术性及劳动强度结合起来,形成以岗位效益为标尺的劳动力市场化的核算方式。通过拉开班组职工收入差距,调动职工的生产积极性和主动性,实现了"有事儿跑在前,有活儿抢着干"的良性生产局面。
三是经济奖励促创新。面对职工整体文化素质不高、创新能力不足、创效热情不高、项目科技含量和实用性偏低的问题,我段通过每年一次的创新创效项目评比,集中推广、普及一批在一线生产运用中效率高、效果好的项目,并在原有基础上,加大奖励力度,在一定程度上解决了班组发展后劲不足的问题,为班组改革发展、精品创建以及我段创优工作水平的整体提升,起到了很大的推动效应。四是攻坚创效挖潜能。随着我段各项生产任务的增加,实际生产中的不确定因素和紧急情况越来越多,对自控型班组建设提出了更高的要求。尤其是关系到行车安全和供车效率的一线班组,必须具有较强的应急能力和生产攻坚能力。遇到紧急情况,班组可自行启动生产应急机制,做到任务出动"稳、准、狠",不仅要完成任务,还要保质、保量、保安全。针对生产中碰到的技术性难题,组织专业力量开展集中攻关,及时予以解决,通过适度的攻坚创效,将班组生产潜能有效挖掘出来。
在加强自控型班组建设的实践中,我们感到强化班组管理必须突出班组长的职能,明确班组长的责、权、利;必须发挥集体的力量,提高职工整体素质和工作热情;必须有敢为人先、做强做大的斗志,敢当龙头的魄力,只有这样才能推动自控型班组建设的良性发展。
班组建设方案范文 篇3
为了进一步加强班组建设工作,强化班组安全管理,提高职工的安全意思及安全技能,夯实班组建设基础,逐步实现安全工作标准化、规范化、制度化,确保安全运行,特制订本方案。
一、加强班组建设方面
(一)提升员工基本素质:加强员工政治素质、职业素养、行为规范和岗位业务技能建设,从理论知识、技能操作和工作业绩等多方面入手,综合考察每一位员工的岗位能力,加强岗位基本功训练,以点带线、以线带面,全面加强班组队伍建设。
(二)加强基础管理:完善管控机制,细化实施方案,深入推进岗位责任制和专项责任制的全面落实,落实公司、部门各项工作要求,做到岗位目标清楚、职责清晰;建立健全班组内控体系,做到全面覆盖,环环相扣,流程简约,执行有力。
(三)基层建设:以班组建设为主,发挥班委的战斗堡垒作用和班组长模范带头作用,以部分带动整体,落实水暖站日常维护保养措施,梳理工作流程,确保设备运行正常;通过班组教育培训学习、实操演练,提高员工业务能力,积极反思班组制度化、规范化、程序化建设,强化岗位责任落实。
(四)不断提升班组人员技能水平。一是要深入开展师徒帮教活动。新员工到班组,为其选好师傅,签订好师徒帮教协议,明确双方的责任和义务,促进师徒共同提高,营造良好学习氛围。二是要加强班组员工的技能培训。坚持干什么学习什么、缺什么补什么的原则,通过开展多层次多种形式的技能培训,达到应知应会的要求。三是广泛开展岗位练兵、技术比武活动,营造“比学赶帮超”的氛围,发现自身不足,互相学习,培养岗位核心力量。
(五)统筹调配,合理安排。合理安排,布置工作任务。班组长做该做的事,不能推给其他员工或科队,工作交接清楚,本班可以完成的工作不要推给下一班组,应该一次完成的工作,不要重复做。要尽量精简台账、资料和报表,尽量减少重复检查、考核、评比,为班组减压减负。
(六)进一步改进评比奖励办法。不断改进班组优秀员工的评比、奖励,如优秀员工、季度标兵等等;不断完善班组评比标准,不断改进班组检查评比的方法,尽量做到客观真实,班组要重视精神激励作用,合理运用表扬和批评,增强班员的团队意识,不断激发争先创优的热情,为企业发展建功立业。
二、提高安全裕度工作
(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。
(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章。
(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过安全教育和日常绩效考核,督促员工落实安全责任,切实把各项岗位安全工作落到实处。
(四)协助科室搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,强化“安全第一”思想,把安全工作当成头等大事,发动全员力量,人人将安全,人人落实安全责任,共同搞好安全工作,确保本科室全年安全工作平稳。
(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本行业的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。
(六)落实信息报告制度。发生设备故障要做到及时报告;并分析事故原因,吸取教训,制订措施,避免类似事故的发生。班组成员发现安全隐患或其他不安全因素时,立即报告班组长,班组长安排处理或上报信息。
班组建设方案范文 篇4
班组建设总责:
突出“三条主线”。没有规矩,不成方圆;没有制度,班组建设就不可能规范?班组建设要紧紧围绕和突出班组的工作职责、工作程序和工作效果这三条主线。突出工作职责,就能使班组和班组成员明白究竟要干什么,明确责任分工,消除工作盲点;突出工作程序,就能规范具体的工作运作,使人明白究竟要怎么干,避免工作复杂化和走弯路;突出工作效果,严格从计划、监控和效果三方面进行约束,就能使人明白究竟要将工作做到什么程度才能保质保量。
突出“三种能力”。班组长是班组的核心,是班组建设的重点,班组长的能力直接决定了班组的整体素质。在新形势下,公司对班组长的培养要突出业务指导能力。班组长作为工作的具体组织者,必须具备较强的业务指导能力,通过自身业务水平的不断提高,带动班组整体业务水平的提升;要突出协调组织能力。班组长既要组织好工作,也要组织好员工的生活,使班组成为团结的、具有较强凝聚力的集体;要突出管理创新能力,通过班组长的业务创新和工作方式方法改进来推动班组管理水平的提高。
突出“三类心情”。作为公司最小的细胞,班组是公司各项工作的落脚点,是工作运营的关键一环。班组成员要有“三种心情”。一是有耐心。要结合实际工作和经验教训,时时为一线工作出谋划策,解决一线工作困难,不厌其烦地指导纠正一线工作的错误,强化提升一线业务服务营销能力;二是要细心。要按照“三讲一落实”的要求,对每位员工、每项具体工作都要讲目标、讲措施、讲成效,落实执行力,及时关注执行过程中的微妙变化,妥善解决;三是有狠心。对未按照公司规范执行所造成的后果,要做到监控通报到位,复查整改到位,对屡教不改的行为要有狠心,严格查办,规避风险,决不能碍于情面、心慈手软、姑息迁就。
突出“三个方向”。班组文化建设是班组建设中不可或缺的重要部分。优秀的班组文化能够提高班组的战斗力。在班组文化在和企业文化保持大方向的基础上,可以根据人少、机动的特点,突出特色专项文化的建设。一是要突出学习文化,形成互相学习、积极追求进步的良好氛围,建设学习型班组;二是要突出创新文化,形成人人都是发明家、都是创造者的机制,建设创新型班组;三是要突出和谐文化,通过班内互助、班后交流会和学习互访等丰富多样的形式,建设和谐型班组。
班组精神之五到位原则:
组织领导到位:班组长要充分发挥全班组人员的主观能动性和工作积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组工作均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最大限度的支撑一线按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项工作计划指标。 分解执行到位:制定清晰的目标和实现目标的进度表,并对目标层层分解落实;制定明确的执行方案及执行举措,规定执行的要求和标准,包括职责范围、工作内容等,支撑人员深入一线,了解工作进展,发现问题及时整改,保障执行力到位。
监督考核到位:制定考核标准和实施细则力促责任到位。通过日常检查、不定期抽查、明察暗访等形式对一线人员能力及工作落实情况进行摸底监控,本着公平公正的原则真实反映实际情况,并按照考核标准出具考评报告,同时提出整改建议。
追究落实到位:就对一线的督查结果和发现的问题,遵循四不放过的原则,通过公开、透明的方式,逐条分析、逐项解剖,坚决反对同情心、“好人主义”的思想,善于总结经验教训,起到警示作用。
奖惩兑现到位:建立健全奖惩机制,充分调动一线员工的积极性和责任心,实现奖惩激励的制度化、长期化,树立专项标杆,促进各项工作和谐健康开展。
三公:
制度要公正:绩效管理制度要覆盖班组工作的方方面面,包括从生产到服务的各个环节,而且制度不因人、因时、因事而变化,具有同一性、完整性。
过程要公开:班组成员完成工作的'过程要公开,这样全体班组成员既能了解自己的业绩,也能知道别人的业绩,从而对自己的业绩客观定位,无形中促进了比、学、赶、帮、超的班组文化的形成。
评价要公平:追求公平和自我价值的实现是人的更高层面的精神追求,班组长要秉承公正的心,以“内举不避亲、外举不避仇”的领导作风对待每一位班组成员。
二激励:
及时激励:一旦发现班组成员的优点和进步,应及时赞扬,及时鼓励。
人本激励:在表扬班组成员时,遵循“对事也对人”的原则,对正确的行为进行表彰,同时对他的积极心态予以肯定,从人的精神层面给予激励。
一透明:
全过程透明:绩效管理坚持过程透明、任务透明、岗位职责透明、工作流程透明、资源分配透明
班组建设方案范文 篇5
根据班组年度安全工作目标和班组年度安全工作计划,为切实加强班组安全文化建设工作,夯实班组安全文化基础,经班委会研究决定开展班组安全文化建设工作,并制定以下工作方案:
一、 指导思想
以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导,按照“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求,开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动,通过潜移默化的安全文化教育熏陶,夯实安全文化的基层基础,形成 “关爱生命、关注安全”的氛围,推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。
二、班组安全文化建设工作小组
组长:
组员:
三、工作小组职责:
1、负责制定班组安全文化建设考核实施细则
2、负责班组安全文化建设工作的考核评比验收工作
3、指导班组按既定的工作方案开展各项活动
四、班组安全文化建设标准
1、组织标准
(1)班组长为班组安全工作第一责任人,对本班组安全工作负全面责任。
(2)班组设一名安全员,协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权处理与安全有关的工作,发现班组存在安全隐患,要果断处置,迅速上报。
(3)班组分散作业时,各工作点负责人即为安全负责人。
2、教育标准
(1)班组安全教育内容
①工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。
②本班组和各岗位的`作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。
③员工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。
④个人防护用品的正确使用和保管;所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。
⑤预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度等。
⑥岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。
⑦实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。
⑧公司系统内安全生产动态。
(2)教育要求
①新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后,班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。
②新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育,经考试合格后方可上岗。
③对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。
④班组安全活动每周五进行一次,教育内容记录在班组安全活动台帐上。
3、检查标准
(1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。
(2)班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,对检查结果作好记录。
(3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。
(4)班组所辖区域应根据具体情况,责任到人。
(5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,责任人要对所包设备进行重点检查确认。
(6)长期闲置设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。
(7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况,以及能否及时采取有效措施整改等情况。
4、安全生产标准
(1)班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠,严禁设备带故障作业。
(2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
(3)班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度,无冒险蛮干、违规操作现象。
(4)特种作业人员必须持证上岗。
(5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。
(6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。
(7)凡有危险源点的班组,必须在危险源点设警示标志,每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。
5、班组安全制度管理标准
(1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。
(2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。
(3)结合当天工作实际,学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。
(4)班组适时组织岗位安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的方法,提高自我保护能力。
(5)班组要根据生产设备环境等因素的变化,及时检查规章制度是否健全,根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。
6、班组班前会标准
(1)班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,详细布置当班的安全工作。
(2)根据各阶段思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
(3)传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。
(4)班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。
7、班组安全活动标准
(1)班组每周五为安全活动日,必须开展安全活动。
(2)班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏,及时通报安全生产情况,宣传安全生产法律、法规及相关知识。
(3)班组开展安全活动前,班组长要提前通知班组成员。
(4)每次安全活动要做到:
①内容丰富:总结讲评上周安全工作,研究布置下周安全工作;学习作业标准、规章制度,开展危险预知活动,检查隐患,分析事故案例,开展安全教育。
②人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由安全员或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。
③时间充足:每次活动时间不少于两个小时。
④记录详实:详细记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、主题内容、个人发言等。
五、时间安排与建设项目实施内容
第一阶段为学习宣贯阶段:时间为20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、组织员工学习内蒙古华电新能源分公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。
2、宣贯班组安全文化建设实施方案。
3、组织员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。
4、依据风电场安排,组织小组成员参加公司组织的各种安全文化建设培训班。
5、组织员工参加公司安排的安全警示教育活动。
6、组织员工开展安全用语和符合班组特点的安全理念征集活动。
7、组织员工签订安全承诺书。
8、组织员工学习公司发布的应急预案汇编。
9、组织员工开展防火和交通安全宣传教育活动。
10、向员工发放安全警示宣传用语和安全倡议书。
11、完善和修订班组安全生产管理规章制度。
第二阶段为具体实施阶段:时间为20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班组安全口号。
2、开展背画系统图比赛。
3、结合季节性安全大检查,开展设备隐患大排查活动。
4、开展反违章治理活动。
5、开展本质型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。
6、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。
7、开展安全操作技能比武活动。
8、开好安全生产班前班后会,注重班前班后会实际效果。
9、开展安全文化进班组、进岗位活动。
10、开展反事故演习活动。
11、组织员工参加公司组织的事故应急预案演习活动。
第三阶段总结交流阶段:时间为20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提炼出班组安全文化理念,形成班组安全文化规范。
2、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。
3、形成安全文化建设总结报告。
20xx年01月03日
班组建设方案范文 篇6
为加强收费管理工作,不断提高我站班组建设的质量和水平,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,结合我站实际,特制定该方案。
一、 活动的目标任务
通过开展系列活动,持续有效地加强班组建设,让各班组成员极大地发挥自身潜能、工作热情和主人翁精神,让各班员积极、主动地参与到班组建设中来,为班组建设的创新群策群力,高质量创建党员示范班组、团员先锋班组、三优标准班组和五快模范班组。高起点培养一批优秀班长,为以后的班组建设工作和人才储备工作奠定良好的基础。
二、 活动的组织领导
为加强对班组建设活动的领导,特成立班组建设作领导小组。
组 长
副组长
成 员
工作领导小组下设办公室, 负责活动的日常工作。
三、 活动的开展时间
20xx年xx月至xx月
四、 班组建设的内容
(一)抓班子带队伍
班长要善于学习、勤于思考,抓好班组质量管理,强化以岗位为核心的精细化管理,积极带领班组成员开展各项劳动竞赛及技术比武等。营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型、团结型和创新型班组作为班组建设的主要任务,为忻州高速的健康发展奠定良好基础。
(二)勤学习练技能
各班组通过自学和集中学习的形式认真开展培训工作,按照我站年度培训计划,有针对性地开展好员工培训工作,员工培训合格率达100%,可结成帮扶对子,一帮一,一对一,促进班组整体素质的不断提高。
(三)立特色展风采
加强班组文化建设,根据各班组特点定位班组特色,突出重点和亮点。抓好员工政治理论、职业道德教育,积极开展学习型班组、学习型员工创建活动,建立班组文化宣传园地,开展读书、读报等有益的文体活动,执行好谈心制度,及时掌握班组成员思想动态。
(四)抓安全促发展
各班组要认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“安全发展”理念,认真落实安全生产责任制,加强收费票、款、卡的管理。重视安全教育培训,提高班组成员的安全意识和事故防范、应急处置能力。积极开展“安康杯”等竞赛活动。
五、 活动的各阶段
活动以各班组为单位,按每月选定一个主题作为侧重点进行评比。
第一阶段:“党员示范”班组
1月至3月开展业务学习;
第二阶段:“团员先锋”班组
4月至6月军事训练、队列训练;
第三阶段:“三优标准”班组
7月至9月收费业绩考核;
第四阶段:“五快模范”班组
10月至12月综合成绩汇总;
六、 考核评比
由站稽查抓好班组建设动态检查和定期考评,制订内容详实完善的班组考核细则,以班组成员当月考核分之和作为班组总分,按平均得分的高低进行排名。每季度对班组建设情况进行检查考评,评先选优,奖优罚劣,推动班组建设水平不断提升。
班组建设方案范文 篇7
为进一步加强基层基础管理,提高区队班组整体管理水平和员工队伍整体素质,特制定我矿区队班组建设实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本和安全发展的理念,以[建设学习型班
组、培养知识型员工"为目的,以安全生产为基础,创新班组建设和管理,增强班组凝聚力和战斗力,更好地为我矿安全生产服务,确保各项工作任务顺利完成。
二、活动目标
活动要达到[六化"、[五个一流"目标。
即:
六化:
1、行为养成x事化;
2、班组精神团队化;
3、具体x作程序化;
4、现场管理规范化;
5、班组考核精细化;
6、职工利益最大化;
五个一流:
1、装备一流;
2、人员素质一流;
3、现场管理一流;
4、技术保障一流;
5、灾害治理一流;
三、活动内容
1、明确各级的管理权限,完善区队班长自主管理机制;
2、职能科室主要管理职责和权益;
3、班组主要管理职责权限;
四、组织机构
为确保班组建设工作的顺利进行,成立[班组建设"活动工作领导组:
组长:
副组长:
成员:
领导组职责:
1、负责区队班组建设整体的宏观指导、督促协调、选树标杆、推广先进、监督检查等工作。
2、负责制定区队班组建设发展规划和实施方案。
3、负责制定优秀区队、优秀班组、优秀区队长、优秀班组长的考核评选标准,并牵头组织对班组及个人进行检查考核、评审、表彰、奖励。
4、负责组织召开区队班组建设推进现场会,总结推广区队班组建设先进经验,组织召开区队班组建设经验交流会。
5、负责组织抓好区队班组建设培训工作。督促加大区队长、班组长及员工培训力度。
6、负责督促抓好区队班组本质安全管理体系建设与实施工作。
7、负责督促指导建立健全区队长、班组长管理制度、选拔标准、任用机制。
8、负责督促指导建立与区队长、班组长岗位职责和绩效相结合的激励机制,积极落实有关待遇,充分发挥区队长、班组长的`积极性和主动性。
领导组下设[一办六组",办公室设在安全科,办公室主任刘云龙(兼)。
1、宣传培训组
组长:
成员:
2、安监组
组长:
成员:
安全员、安全小分队
3、通风组
组长:
成员:
瓦斯队、工程队
4、采掘组
组长:
成员:
综采队、掘进队
5、机电组
组长:
成员:
皮带区、机电科
6、调度组
组长:
成员:
运输队、辅助队
小组职责:
1、负责抓好分管范围内有关区队班组建设的其它工作任务。
2、负责牵头组织各自分管区队班组建设有关情况的汇总和上报工作。
3、及时总结班组建设工作经验,发挥班组在区队工作中的基础作用。
五、实施步骤
第一阶段:宣传发动、部署工作。
1、成立机构,细化责任。各小组要细化职责分工,形成统一领导的区队班组建设领导体制和职责明确、全员参与的工作机制。
2、部署工作,明确任务。各小组要紧紧围绕,紧密结合各自实际,明确工作目标和工作任务,细化工作内容和实施进度,确定标杆班组。
3、全面动员,层层发动。召开全矿班组建设动员大会,各小组要分别召开专题会议,广泛宣传加强区队班组建设的重要意义及必要x和紧迫x,并全面动员、层层发动,做到人人皆知,人人参与,全面营造抓好区队班组建设的强大声势和氛围。
第二阶段:整章建制、强化培训。
1、调查研究。各小组要对所属区队班组建设情况进行全面调研,摸清区队班组建设存在的突出问题、改进重点和努力方向以及区队班组数量、人员结构等基本情况,作为指导区队班组建设工作的决策依据。
2、整章建制。梳理和健全区队班组建设的各项规章制度;制定区队班组建设的具体标准,细化分解质量、安全、成本、稳定等考核指标;制定班组长的任职标准和选拔聘用方式方法;
3、强化培训。培训宣传组要制定班组长培训计划,并按计划抓好落实;为各区队班组配齐日常学习培训的书籍、教材;并采取知识竞赛、学习交流、研讨会等形式,提高学习效果。
第三阶段:自检验收阶段;
第三阶段:选树样板阶段;
第三阶段:全面达标阶段;
六、考核奖惩
1、达标条件
1)未发生轻重伤事故;
2)质量标准化达标;
3)生产任务完成原计划;
4)班组内部团结性,未发生打架斗殴事件;
5)职工培训组织情况,队内人员业务素质及安全意识(现场随机抽考);
6)班前会是否安排安全工作;
7)现场无重大隐患;
8)班组长培训考核成绩;
2、验收项目
1)安全管理
2)生产管理
3)经营管理
4)现场管理
5)制度建设与运行情况
6)创新管理
3、奖罚
1)检查评比
班组建设检查坚持定期、不定期检查相结合,每旬、每月由[班组建设"工作领导组组织进行旬、月度评比,综合旬、月度成绩由[班组建设"工作领导组进行评分定级。
2)评分等级
75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)且区队其他班组均在85分以上,为[白国周式班组"。(即:a级(白国周式班)b级(先进班)c级(信得过班)d级(合格班)四级。
3)当年若班组发生较大安全、质量事故,班组内部人员发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。
4)奖惩办法
班组综合考评达到90分(含90分)以上班组给予20xx元奖励,评为矿[白国周式班组"的,在矿奖励的同时班组长给予500元奖励。
被矿评为[白国周式班组"后降级幅度大,考核得分在75分以下,给予班组20xx元处罚。
从d级开始,月考评中每上升一级给予500元、1000元、20xx元不同奖励,月考核评不上级别(即d级以下),给予20xx元的处罚。
4、为体现公平竞争,在开展班组建设当月,班组考评作为参考,全部定为信得过班组(即85分),经过班组长培训阶段、班组内部宣传发动阶段、班组内部治理整顿阶段从次月开始考核评定,执行奖罚制度。
班组建设方案范文 篇8
班组(含区域营销中心等,以下统称为班组)是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设,对于提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进员工和企业价值提升,具有重要的推动作用。为此在上饶分公司的协助配合下,特制定中国移动江西公司班组文化建设工作实施方案:
一、建设目标
以班组文化建设为主线,把创建学习型组织、班组建设、职工小家建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,实现人员、企业、社会三者的协调发展,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。通过班组文化建设,使“正德厚生、臻于至善”企业核心价值观在企业的组成细胞——班组中得到落地践行,驱动各级企业成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的组织,从而促进企业和谐发展。
二、建设内容
班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成,互为依存。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华,是班组文化建设的灵魂;班组物质文化是班组精神文化和制度文化的反映和表现,是班组文化建设的基础;班组
制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束,是班组文化建设的保证。
(一) 班组精神文化建设
在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系的指导下,构建班组文化精神、奋斗目标和道德规范。
1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振,外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。
2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。
3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的行为准则。
(二) 班组物质文化建设
班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面:
1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境;
2、提高员业务技能,引导员工开展学习和培训,在班组营造良好的学习氛围。
3、积极参与企业生产经营,努力完成公司和本单位(部门)下达的生产经营各项任务。
(三) 班组制度文化建设
将“正德厚生、臻于至善”核心价值观融入到企业各类管理和业务制度当中。班组制度文化建设包含企业管理的规章、班组成员按照规章共同形成的有形班规及约定。规章是企业的管理制度。有形的班规是班组在参与企业建设中,根据本班组实际,为提高工作效率,在遵守企业规章的前提下,对本班组成员的特殊要求。
三、实施步骤
(一)形成班组文化精神:每个班组必须在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系指导下,结合本班组工作性质,开展班组格言活动,塑造班组精神,按规格制作并上墙。有关内容,各单位、部门收集汇总后交至各市公司(中心)企业文化主管部门备案。完成时间:20xx年7月20日前。
(二)制定各项规章并上墙:在整理各单位、各部门有关规章的基础上,各班组必须备齐相关的各项规章。根据班组生产工作实际,制定出班规,并要求班组成员认真执行。完成时间:20xx年7月20日前。
(三)建立班组企业文化墙:内容可参考:吹吹风(当前工作摘要)、心中有数(任务指标)、晴雨墙(优劣自知)、我想对你说(想法看法)、家长沟通会(帮助成长)、员工成长记录(历程回顾)、金点子积分(行为激励)、班组长直通车(直接面对)、内聊系统(轻松一刻)、文化园地(动手天地)、同声翻译(“画”与“话”)、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档、涂鸦区等,培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。
班组企业文化墙的制作要体现共性和个性的结合,按《班组企业文化墙示例图》统一规格制作(见附件)。文化墙上下部必须按示例图所示统一制作,需有中国移动标识、中国移动企业文化核心价值观。团队名称、团队精神各班组自行确定,企业文化墙颜色搭配可由班组自行确定。材质:铝合金包边,细木工板底板,贴铝塑板面板;规格:参考数值1500*1000*30),具体内容由各班组(含区域营销中心)自行制作。营业厅班组企业文化墙制作应遵循《营业厅内宣传企业文化的方式及规范》有关要求。完成时间:20xx年7月20日前。
(四)班容班貌:每个班组制作全家福上墙;班组要做到工作环境整洁,设备台帐完整,档案资料统一齐全,并摆设整齐(档案盒由市公司统一配发)。完成时间:20xx年7月20日前。
以上上墙项目由各班组自行制作,内容不定期更换,由市公司检查验收合格后统一补助1500元——2000元/班组的企业文化宣传费(含文件柜等)。
(五)各分公司统一安排为各区域营销中心配置简易文体设施,用于开展小型文体活动,活跃员工业余生活。
(六)建立的《员工成长记录》,用以记录员工工作、生活中的亮点,激发员工的工作热情、创业激情。《员工成长记录》由市分公司(中心)统一印发。
(七)建设温馨型班组。工会小组的“职工小家”要真正成为员工的“家”,班员之间关系融洽,创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动;不发生打架、吵架等不文明行为。
(八)建设学习型班组
1、加强班员培训,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,除完成公司下达的培训计划外,每年班组内部至少安排两次业务技术培训,不断提升业务技术水平。
2、员工之间做好传、帮、带工作,建立“师带徒”、“一对红”结对子机制,做好业务技术传、帮、带工作。
3、班组创新工作:每个班组围绕技术、业务、服务和管理创新等工作,全年至少提出两条有一定价值的建议。各班组要精心安排,积极引导,使员工敢于并且善于提合理化建议,积极为班组和企业的发
展献计献策。一般性的项目,提倡班组自己动手组织实施;较大的建议和革新项目,由各分公司(中心)统一组织实施。
4、开展员工“荐书”活动,员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组,放到书柜内供大家借阅。完成时间:20xx年7月20日前。
5、班组之间组织劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动;定期评选“班组优秀员工”、“文化践行先锋”,并将相关照片上墙。
(九)建设团队型班组。团队强调协作,讲究整体效果;通过各类活动增进相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;做到攻克生产难关一起上,一人有难大家帮;珍惜班组荣誉和集体声誉;一人上“赛场”,大家来服务。
(十)各分公司(中心)于八月初向省公司党务工作部提交建设总结,省公司将适时就班组文化建设情况开展巡回检查活动。
班组建设方案范文 篇9
一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节,是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础,也是企业文化建设的重要阵地,搞好基层建设是塑造一个良好企业文化的基础。为响应机场公司建设“五型班组”活动,落实机场公司向管理要效益的理念,体现“让实干的人有回报,让能干的人有舞台”的企业文化,经发公司秉承开放创新的思想,积极开展“创新创效型”班组建设。现制定如下活动方案:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以创新创效为核心,坚持从经发公司实际出发,承前启后,锐意革新。
二、活动目的
创新创效型班组建设,是以全体员工为主体,以班组为单位,以创新为手段,以创效为目的的群众性活动,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,推动企业加快技术改造、强化班组战斗力、调整产业结构、提高经济效益。
三、实施方案
创新创效班组建设活动以经发公司全面推进绿化工作改革为契机,以技术创新、管理创新、品牌创新、营销创新为基本内容,引导公司员工立足本职,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,为推进产业结构优化升级作贡献。
(一)“创新创效型”小组成员组长:
副组长:
组员:
(二)技术创新
动员和组织广大员工围绕园林绿化技术创新工作,大力开展“创造一项新工艺,推广一项新技术”的“两个一”活动,充分发挥基层员工的作用,积极引导广大员工参与新技术的研究推广,鼓励广大员工争取做技术带头人。开展技术培训、技术咨询、信息交流,加强与高等院校、科研院所和园林绿化行业相关部门的合作,促进科技成果转化为现实生产力。
(三)管理创新
创新管理思想,不断根据市场和社会变化,积极借鉴国内外企业的先进管理经验,不断探索适应自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。绿地养护和蝴蝶兰生产项目通过责任到人,引导员工加强目标控制,严格岗位标准,优化作业过程,创新工作方法,降低工序成本,提高岗位效益,为企业加强管理奠定良好的基础。
(四)品牌创新
以机场绿化为宣传窗口,以国内外先进机场为榜样,以建设美丽空港城为目标,树立良好的企业形象,动员和组织员工积极参与企业的品牌创新,教育员工重视企业的品牌战略。
(五)营销创新
学习先进的营销理念,面向市场,面向客户,做好市场分析,跟踪市场变化,以市场为导向,研究营销措施,不断拓宽市场空间,提高公司的市场占有率。
绿地养护在责任到人后,通过减员增效推进绿地养护市场化,鼓励员工大胆走出去,积极与市场接轨。蝴蝶兰生产项目责任到人,通过挖掘新的经济利润增长点,通过蝴蝶兰的培育、生产和销售,进一步提升公司的综合竞争能力。
四、创新创效班组建设活动的方法和步骤
(一)营造氛围--准备阶段
要积极营造有利于创新创效活动的氛围,通过举办青年创新创效座谈会和创新成果展示,增强员工的创新意识,激发员工的创新思维;要及时总结和推广活动中的先进做法和经验,深入挖掘和宣传活动中涌现出来的典型事迹,引导员工立足岗位、锐意创新。
1、加强学习教育
积极探索和建立有较高科技含量和管理完善的员工教育阵地,促进创新创效活动的深入开展。开展绿地养护和盆花工作科普知识讲座、心得交流、等形式多样的活动,并进行多层次、多角度、全方位的创新知识和技能培训,引导员工积极投身创新创效活动。
2、加强活动宣传
要通过宣传栏、黑板报、倡议书等形式,大力宣传创新创效型班组建设活动的目的和意义,增强创新意识,树立“企业的发展在创新、
创新的希望在基层”的理念,营造企业“时时可以创新、处处可以创新、人人能够创新”的良好氛围,引导广大员工积极投身到创新创效活动实践中来。同时要做好典型培养工作,及时挖掘、总结、树立典型,以点带面,发挥典型辐射作用,要充分利用小组会、研讨会等多种形式,对典型进行大张旗鼓地宣传,及时总结推广好做法、好经验,以典型引路、示范带动的方式逐步推进活动。
(二)夯实基础--实施阶段
要以开发员工人力资源为着力点,把增强员工创新意识、提高员工创新能力作为深化创新创效活动的基础工作来抓。
1、加强业务培训
根据经发公司绿地养护和盆花工作的实际情况,建立和完善员工技能培训制度。对新进班组的员工进行岗前培训,对在岗员工实行岗上培训。培养员工学技能的自觉性、研究的经常性、创新的积极性。
2、开展员工技能比武
根据本地、本行业、本单位的员工实际和技能特点,广泛开展各类技能比武活动,经赛促学、以赛促练,切实提高员工学技能、练技能、比技能的兴趣。使有一技之长的员工能通过比武活动脱颖而出。
3、注重创新的技术积累
切实加强员工创新创效活动的“大众化”和“日常化”建设,将个别行为转化为集体行为,将阶段性行为转化为经常性行为。形成全员参与的大创新格局。
(三)健全机制--实施阶段
机制建设是推进创新创效型班组建设工作的重要手段。要确保创新创效活动持续健康发展,就必须建立科学、有效的运行机制。
1、项目管理机制
通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目的责任到人,建立健全创新创效活动的工作机制和激励机制,形成部门、班组、员工相互协调、联合互动的工作格局,确保创新课题项目到人,责任到人,利益到人。
2、项目对接机制
创新创效班组建设活动立足企业,面向社会,面向市场,充分借助广大的社会资源,建立与高等院校、科研机构、相关企业的对接机制,加强技术合作,寻求技术支撑,提高和扩大技术培训、技术咨询、技术交流等方面,不断优化创新实践过程,促进研究与生产的多元对接。
(四)评估转化--总结提高阶段
对创新创新成果进行科学的考核、评估和认定。通过举办创新成果展总结创新创效班组建设的成功与不足之处,将“五型班组”建设活动持续、发展的推进下去。切实抓好创新成果的转化和推广,促进创新成果向现实生产力的转化,促使创新成果的效益最大化,及时发挥创新成果的经济和社会效益。
班组建设方案范文 篇10
一、目标:
工班紧紧围绕“持续改进、勇于创新、全面提升团队素质”的工作目标和要求,从现场管理入手,加强劳动纪律、质量行为、设备保养等开展基础工作,同时不断提高班组员工精神面貌,打造一支纪律严明、作风优良、敢打硬仗、追求卓越的队伍,按时按质按量完成生产任务,用优质的嘴棒服务好一、二部。
二、适用范围:
本方案适用于制造三部成型车间三工班全体员工
三、目的:
“凡事预则立,不预则废”,为了使工班在一年来有明确的奋斗目标、具体的工作程序,更好地统一大家的思想,协调行动,增强工作的自觉性,减少盲目性,调动职工的积极性和创造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走弯路,少受挫折,使工班工作有条不紊地顺利进行,我工班经过班委会讨论,特拟此工作方案。但因工作的不可预测性,在遇到特殊情况时,工班将会再此方案上加以补充,并在工作中进行落实。
四、具体方案:
1、四月份
开展成本控制对标工作进一步推进和深化班组的“树标、立标”工作,完善工班“标杆”评价体系,成立工班“成本控制”对标工作小组,负责工班的成本控制工作的具体管理,按“抓两头、带中间”的管理要求,以标杆引领方向,持续改善各岗位的工作质量,促进班组的成本管理水平全面提升。
2、五月份
(1)在做好日、周保养的同时加强班中保养工作。
为提高工班设备综合效能,确保产品质量;工班在做好日、周保养的同时加强班中保养工作,成立工班班中保养检查小组,由值班长担任组长,严格按照《制造三部成型车间设备班中保养的管理规定》进行定时停机保养,严格要求操作工做好车间要求的保养项目及保养内容,在保养完后,修理工按照标准进行所属责任区进行指导和检查保养工作。
在设备维修、饱和生产停机时及时进行保养设备,做到机停人不停。
鼓励职工积极开动脑筋思考班中保养怎么合理、有效、快速、到位的做好10分钟保养时间,并组织员工交流学习,形成一套工班班中保养的有效途径,提升用班中保养时间来改善机器的运行情况,从而提高产品质量。
(2)开展一次学习长征精神,从走长征路的活动
由工班团支部牵头,组织工班职工到爱国主义教育基地学习先辈们的革命精神,让员工知道长征精神的重要性和必要性,使员工有对事业无比的忠诚、坚定的信念;使员工具有顾全大局、严守纪律、亲密团结的“大无畏”精神。
3、六月份
安全工作,责任重于泰山,警钟长鸣!
积极主动开展“安全月”活动,组织员工学习安全知识,做好员工安全警示教育,通过集中观看警示教育片,并开展消防预案演练,要求每位员工写出观后感,使员工懂安全,知安全,会安全,真正做到安全工作永不落空、安全工作永不放松。
强化日常工作的安全检查,重点查思想、查操作、查隐患、查安全设施,尤其注意纠正一些“习惯性”违章行为,如不关防护罩、踩踏设备等行为,必须给予“小题大做”,及时制止和纠正,做到防范于未然,保障班组各项工作正常和有效地开展,做到了每位员工安安全全上班、高高兴兴回家。
4、七月份
党员亮身份、当先锋、树形象
为了隆重纪念中国共产党成立90周年,党小组组织广大党员认真学习宣传贯彻党的__届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,提高党组织的凝聚力、战斗力,增强广大共产党员的荣誉感和责任感,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,激励广大党员继承和发扬党的优良传统和作风,组织党员进行重温入党誓词,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身烟草事业的热情。
根据我工班党员、入党积极分子和团员青年的情况,党员和入党积极分子与团员青年有机的形成“1+1”的模式,党员积极影响和带动团员青年认真学习和钻研业务,不断提升自身理论水平和实际操作水平,积极和团员青年沟通交流,了解他们的思想动态,及时做好引导和疏导。
5、八月份
温故而知新
班组在八月份积极开展〝温故而知新〞,组织员工学会反思,用书面和口述的方式和值班长沟通,反思自己在这半年来的所作所为、取得的成绩和不足,做好查缺补漏、取长补短,好的继续发扬,不好的及时改进和杜绝,并对自己下半年的工作做出展望。
班组收集整理前半年的工作资料,并进行分析研究,从中找到班组中管理的漏洞和不足,找出班组中的'短板,进行改进和攻关,努力完善班组中管理机制;针对班组成员“标杆”评选,不光光要评选出起到带头作用的“标杆”,同时更应该评选出落后、给工班拖后腿的成员,并及时沟通交流,做好思想工作,使工班员工齐头并进,形成一支纪律严明、作风优良、敢打硬仗、追求卓越的队伍。
6、九月份
以数据分析为基础,以过程控制为重点,提升员工质量行为进一步提升员工的“规范操作”,进一步提升员工质量行为意识,使每一位员工都做好第一质检员,稳步提升产品质量。
从温“质量行为规范”和“操作规范”,结合新的形势进一步加强管理,提升员工思想意识和业务技能,做好工班成立的质量行为检查小组,每天不定时的对员工的质量行为进行逐项检查,把记录结果“量化”,用数据统计的方式对工班的检查结果进行分析整理,直观的把存在的问题表示出来,每一位员工都能清楚的看到自己在质量行为方面与他人的差距。
7、十月份
加强巩固“质量月”所取得的成绩,不让任何行为和思想反弹回顾这几年的工作情况,十月是一个质量事故多发的月份,因为质量月刚过,部分职工的质量行为思想会有所反弹,认为质量月过了,思想也放松了,然而就在这种思想下酿成严重的后果,面对这一问题,我工班会进一步加强管理,从源头上杜绝,把这种思想扼杀在摇篮里。使产品质量一直处以按时、按质、按量完成生产,为铸就“曲烟制造”打下坚实的基础。
8、十一月份
做好现场管理,让员工“自我管理成习惯,提升素质成常态”从机台旁边到成品摆放区,从生产现场到值班室、吸烟区,每一个工作现场都是检验员工素质和自我管理能力的最佳场所,每一个工作现场都是展示部门的重要窗口。
工班作为最基层管理,是直接面对员工的管理,我们将从提升员工素质、提高员工的自我管理能力出发,进行现场教育,让“始于素养、终于素养”的7s内化于心、外化于行、固化于制!
9、十二月份
总结20xx年的工作和制定20xx年的工作计划
面对曲靖卷烟厂的技改工作,工班认真总结20xx年的工作和制定20xx年的工作计划,从20xx年的工作中找到好的经验和不足的地方,好的经验将在20xx年进一步巩固实施,不足的地方在下一年进行不断改进,用全新的面貌去实施和配合技改搬迁工作,努力提高职工的思想和业务技能,使职工思想高度统一、步调一直,为曲烟的“精益化生产”,为铸就“曲烟制造”不懈努力。
班组建设方案范文 篇11
1、创建“学习型”班组
牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。
(1)有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。
(2)有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。
(3)有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。
(4)有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。
2、创建“安全型”班组
牢固树立“安全第
一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。
(1)严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。
(2)认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。
(3)严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。
(4)全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,
(5)实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
3、创建“清洁型”班组
牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。
(1)环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。
(2)严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。
(3)班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。
(4)严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
4、创建“节约型”班组
牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。
(1)开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。
(2)加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。
(3)努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。
(4)广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。
5、创建“和谐型”班组
牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
(1)民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。
(2)班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。
(3)积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。
(4)培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。
班组建设方案范文 篇12
一、班组现场标准化管理
生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括:
1.各种安全标志符合国家标准,现场标志醒目、齐全,安全色标醒目。
2.生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。
3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。
4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。
5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。
6.严格遵守劳动纪律。
7.现场消防器材齐全可靠。
8.通风设施完善,应急措施落到实处。
二、班组安全管理标准化建设
班组安全管理标准化的内容包括:
1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。
2.班组长和班组安全员安全责任明确。
3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。
4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。
5.各种基础资料齐全。
6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。
7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。
三、班组操作标准化管理
班组操作标准化的内容包括:
1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。
2.班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。
3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。
4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。
四、班组安全文化建设标准化
班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善,不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。
五、班组成员标准化建设
1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。
2.班组成员在交接班时的规范程序。
3.班组成员的文明生产。
六、班组长标准化建设
1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。
2.严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。
3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。
4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。
5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。
总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标准化建设,就能够减少事故的发生。
班组安全文化建设标准
班组安全组织标准
1.班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。
2.班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间工会的领导,主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。
4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。
班组安全教育标准
1.班组安全教育内容
(1)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。
(2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。
(3)职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。
(4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。
(5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和事故教训举例等。
(6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。
(7)实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。
(8)公司及本单位安全生产动态。
2.教育要求
(1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。
(2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。
(3)对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。
(4)班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。
(5)对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。
班组安全检查标准
1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。
2.班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。
3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。
4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。
5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。
6.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。
7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。
班组安全生产标准
1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。
2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。
4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。
5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。
6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。
7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。
班组安全制度管理标准
1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。
2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。
3.结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。
4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。
5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。
班组安全互保、联保标准
1.班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上账。
2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则:
(1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。
(2)性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。
(3)与岗位作业内容密切联系。
3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。
4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联保职责。
5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:
(1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
(2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。
(3)互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。
(4)互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。
6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:
(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。
7.对互保、联保对子实行同奖同罚。
班组班前会标准
1.班组班前会必须结合当日的.具体生产(检修)任务特点及工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。
2.根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。
4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。
班组安全活动标准
1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。
2.班组开展安全活动前,班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。
3.每次安全活动要做到:
(1)内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。
(2)人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。
(3)时间充足:每次活动时间不少于30分钟。
(4)记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。
3、安全质量标准化五要素:
安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化
4、实施要素
安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。
1)安全管理标准化:
(1)安全生产责任制:纵向到底,横向到边,不留死角。
(2)安全生产规章制度;
(3)安全生产管理网络;
(4)安全操作规程;
(5)建立安全培训教育,安全活动,安全检查,隐患整改指令台账及安全生产例会等各种会议记录;
(6)应急救援与伤亡事故调查处理;
(7)安全检查表。
2)安全现场标准化
(1)现场安全装备系列化;
(2)生产场所安全化;
(3)管线吊装艺术化;
(4)现场定置科学化;
(5)作业牌板,安全标志规范化;
(6)文明生产管理标准化;
(7)要害部位管理标准化;
(8)现场应急有效。
3)岗位安全操作标准化
(1)现场作业:人、岗、证三对口。
(2)现场作业反三违。
(3)正确使用安全设备、个人防护用具。
(4)特殊作业管理。
(5)岗位作业标准。
(6)安全检查表。
5、企业如何做
一是建章立制,打好企业安全生产基础。大家普遍认识到,没有规矩,不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作,是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等,涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节,缺一不可,相辅相承。只有抓好基础工作,搞好基础业务建设,才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫,创造条件;只有开展好安全质量标准化工作作,才能保障企业实现安全生产的目标。为此,许多企业高度重视,并认真做好这方面的工作。
二是明确职责,落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好,没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此,落实责任至关重要。规范操作者的作业行为,明确了应该怎么做,怎么做会更好,克服了人的习惯性违章,减少了工伤事故的发生概率,实现了人、机、环的和谐统一,保证了安全生产。
三是强化培训,增强安全质量标准意识。通过培训教育,使员工掌握标准、执行标准、依标作业,充
分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性,将安全质量标准化工作变成其自觉行为,成为企业安全生产的基础保障,是许多企业的一个共同特点。
四是依靠科技,提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新,推进企业安全质量标准化工作,提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力,是降低企业安全风险,提升本质安全水平的根本措施。
五是健全体系,促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与建设相结合起来,抓队伍建设,促进安全生产工作更好开展,向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展,开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作,提高了企业安全质量标准化水明显效果。
6、达标企业基本条件:
(1)有明确的安全生产、质量管理方针;
(2)有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案;
(3)有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制;
(4)有坚持与纠正措施;
(5)有持续改进的定期评审制度。
7、安全质量标准化考核评级办法和标准:
(1)机械制造企业(安监管二字[20xx]11号)
(2)危险化学品从业企业
班组建设方案范文 篇13
为了认真贯彻落实《神宁集团关于加强班组建设的决定》及矿发60号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据矿文件精神,今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我队特制定班组建设实施方案。
一、班组建设领导小组;
组长:
副组长:
成员:
二、班组愿景目标
检修班愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程
生产一班愿景目标:高起点再超越
生产二班愿景目标:挑战极限超越自我
三、具体措施:
一、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,即:“优化业务流程,规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安,全力打造神宁集团一流现代化综采队伍”,以“全面创一流水平年”为切入点,强力构筑和谐文明区队。
1.开展争创“红旗班组”和“岗位明星”班组争创活动。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处”,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头脑,达到每件事,每一处都有安全保证,实现安全生产。做为班组记录的内容,作为一种形式固定下来。(以生产班、检修班精细化管理考核办法为依据)
2.在安全工作方面借鉴推行“三违”帮教模式和“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全闭合模式,从每个岗位、每个人、每个班组,自下而上进行安全隐患彻底排查,真正扎扎实实地抓好安全工作。(安全生产五定表)
3.开展“6+2”一站式安全管理工程
“6”是指:警钟长鸣、现场交接班、手口示意、隐患预警、“三违”帮教、集体宣誓。
“2”是指:安全积分、亲情互动。
一站式是指员工进入工作面,在上岗前十分钟之内一次性完成以上6项现场互动,通过岗前十分钟的互动,强化环境与人、管理者和一班操作工、员工相互之间、亲人之间等多重沟通,达到进一步提高安全意识的作用。
4.开展导要带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的`功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进班组创优目标的实现。
(三)第三阶段(10月1日至年底)实施活动,注重实效
1.日常培训通过阅览室、“两报三刊”等学习资料和工具,形成浓厚的读书学习和尊重知识。
2.使用班组建设管理系统软件召开班前会,两日一题:第一天,技术人员针对不同的岗位工种出不同的题,要有针对性,并进行讲解,使员工做到知其然还要知其所以然。第二天,对前一天的题进行抽查考核,并将考核结果与班组考核和员工考核挂钩。
3.每月要完成一篇班组建设的宣传报道(集团公司发表)。
4.每月开一次班组建设例会,管理处领导、考核小组成员,基层负责人及班组建设负责人参加。重点通报月度班组建设工作开展情况,听取区队班组建设工作汇报、意见和建议,安排月度重点工作。每次会议安排半小时进行班组建设知识闭卷考试。通过规范例会,及时总结经验,特别是将会前的考试成绩纳入月度班组建设考试中。
5.根据业务分工要定期或不定期到区队检查指导班组建设工作,并及时录入到班组建设管理系统中,督促各基层单位抓好八型班组考核和员工考核相关工作。每月25日至月底对各基层
单位进行考核,各基层单位每月3日前将上一个月班组建设考核结果及班组评星情况进行厂务公开,并上报生产办。生产办完成上月班组建设考核结果的汇总、上报、评比和奖励工作。
6.积极做好年度先进评选的各项准备工作,各基层单位11月中旬上报建设亮点、班组动态和班组故事等材料。
7.12月初对班组长考评一次,对考评胜任的班组长重新下发聘任文件,对于不胜任的班组长及时进行解聘,将班组长的考评成绩记录到班组长档案中。
8.生产单位充分发挥基层区队的主观能动性,调动班组员工提高技能水平的积极性,制定本单位系列技术比武活动相关办法,并给予资金支持,在年底前对所有工种开展一次技术比武。
9.每两个月开展一次全员培训活动,每两个月进行一次全员考试,每半年举办一次知识竞赛活动,每月班组长以上人员包括矿领导检查一条标准作业流程问题,每月岗位工提一条标准作业流程建议,每月区队开展一次座谈会,每月全矿开展一次专项检查,每年全矿开展一次与其他矿井的对标活动,每年开展一次标准作业流程现场应用比赛,每半年开展一次“我与标准作业流程”有奖征文活动。
四、20xx年奋斗目标
(一)7-11月每月评出金星班组1名,银星班组一名。在公司第四季度班组建设专项检查中,争取进入第二梯队前三名。
(二)制度引导、领导重视,以安全生产为主题活动,牢牢抓住切入点,将班组建设活动渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,使班组文化建设逐步深入;各业务部门根据考核细则对班组建设情况进行考核评比,评比和工资挂钩,逐步实现与神东煤炭集团班组建设对接。
班组建设方案范文 篇14
一、指导思想
班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。
班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。
二、活动目标
1.把班级建设成为每个同学都喜爱的.集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。
2.班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。
3.每个同学都有远大的理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。
4.建立新型的平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生;还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。
三、领导小组
建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。
四、班级文化建设要求
1.以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。
3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。
五、工作组织结构(小组合作学习课堂教学模式)
六、班级文化建设的进程安排
第一阶段:学校成立领导小组,组织召开全校班主任例会,利用多种形式大力宣传造势。
第二阶段:各班级根据本班实际,制定班级文化建设方案,确定创建主题,厘定实施办法。在班主任研讨会上进行交流。
第三阶段:各班级依据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。
第四阶段:学校组织德育处、团总支、年级组长和学生会代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验,按规定比例整理材料申报区级特色班集体和优秀班主任。
关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。此外,学校要加强班级文化建设离不开家长、社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育合力,共同促进班级体建设的发展。
七、班级文化建设具体措施
班级文化分为显性和隐性。显性的为班级环境布置和卫生,隐性的为人际关系和班风。班级文化的核心是班级形象设计和群体个性追求。
(一)班级物质文化建设(显性)
积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。让学生一进教室就能感受到每个班级浓浓的文化气息和强烈的集体归属感、荣誉感。
1.班级展示牌:
我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、我们的班主任、我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。
2.班级环境布置:
前有班风班训和班花,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台,布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。
班组建设方案范文 篇15
成都地铁工程车检修班班组标准化建设措施与心得古语云,“不以规矩,不能成方圆”,要办好一个企业,必须有章可依、有规可循。实施标准化、精细化管理是成都地铁这个大型企业科学发展的要求,更是提升作为企业各部门、各班组管理水平的必然选择。班组管理制度是实现班组职能不可或缺的必要条件。工程车检修班全体组员经过一段时间的实际运作与实践,证明了严格健全的班组标准化管理制度的重要性,如果没有健全的班组管理,班组便无法对日常生产活动进行有效的计划、组织、协调和控制,班组日常管理就会混乱无序,各项工作就无法高效开展。
在实施班组标准化管理之前,工程车检修班和大部分其他班组一样,存在着或多或少的'管理混沌。由于缺乏具体岗位与制度的支撑,日常班组运作中,生产资料、工器具,纸质设备规程资料以及班组个人物品均存在保管混乱、摆放不整齐以及乱拿乱放等不利于生产任务高速开展的问题。为确保避免上诉问题,提高班组管理水平,增强组员责任心和职业素养,工程车检修班在班组管理上提出了几点具体措施。
第一是组织班组定期集体讨论。在班长组织下利用工作间隙,组员针对近期生产中班组管理存在的问题进行讨论、提议,各抒己见,运用集体智慧以期达到运用集体智慧监督、管理,扫除班组管理方面的盲区,不断改进、完善班组管理制度。第二是设立班组标准化管理专员制度。根据班组成员班组在生产中出现的种种有悖于标准化建设要求的问题,班组任命了担负“找问题、堵漏洞、促整改”的班组标准化管理专员,其任务是负责督促班组成员在生产中按照标准化建设要求,每日对生产资料、工器具、规程资料、生产废弃物等进行有效处置,做到“工具归位、资料归档、人走场清、绝无遗漏”。第三是奖惩分明、强班组标准化管理考核力度。对各种违反标准化管理的行为进行处罚以促成班组成员对标准化管理的认知,并
对各类能提高班组标准化管理水平的好点子、好建议予以奖励。
通过实施以上三点班组标准化管理小措施,工程车检修班在班风班貌上有了长足的进步,班组管理制度趋于完善,生产现场各项工具材料井井有条,生产开展安全高效。总之,有效的标准化管理制度是班组顺利运转的关键性因素,今后,工程车检修一班将不断地总结与反思,力求更加严谨的班组管理新目标。
班组建设方案范文 篇16
班组安全建设是企业大安全的基础,班组是企业构成的最小单元,只有保证了班组的安全生产,才能保证公司整体行为的安全。而且就班组的工作来说,安全又是班组管理工作的核心,班组安全是建筑施工企业安全管理的基础,没有班组这一安全基础的稳固,施工企业的安全就没有保障。
安全生产在企业发展乃至班组建设中的作用十分重要,班组安全没有穷尽,员工安全没有止境,把班组的安全生产搞好了,生产经营各个环节才能畅通,一个公司的事业才能发展,因此,加强班组安全建设不仅是企业发展的要求,也是我们加强整个安全生产管理的重中之重。从我个人认为,抓好班组安全建设,应该从以下几个方面:
一、实现班组安全管理工作规范化、标准化,持续改进班组安全管理模式,是企业实现长治久安的根本途径。
1、标准“养成”安全
标准化管理在施工企业无处不在。安全管理标准、安全标准化评价标准及安全责任目标考核标准,都与班组实际工作紧密结合,强调细节,具体明了,可操作性强。还细化了岗位安全操作规程、危险源辨识等具体标准。就连班前、班后会,安全例会如何开,每一个具体步骤,都有一定的标准。有了严格的标准,还要按标准要求进行落实。通过班组安全管理中坚持“六有”做到“五无”,将安全管理工作关口前移、重心下移,着力打造安全标准化班组。“六有”包括一是安全管理有目标。二是安全管理有规章。三是操作有规范。四是检查有记录。五是考核有依据。六是班组有安全员。“五无”是指一是作业无“三违“。二是设备无缺陷。三是环境无隐患。四是教育无遗漏。五是制度无缺陷。
2、制度成就安全
建立健全的安全制度,以制度为基础载体约束人,并实施有效监督机制。俗话说“没有规矩,不成方圆!”此话的确在某种程度上取得一定的积极效果。班组是企业最小最基础的生产单元,安全文化的建设也都是由一个个班组来实现与发展的,作为最小生产单元的班组,其人员结构较为平
衡且少,工作也较为单一,管理上也较为容易。因此班组应积极建立健全安全规章制度与操作规程,以制度的方式约束和规范人的行为,从法律上来要求人的生产行为,同时不断在生产中发展、在发展中不断完善,逐渐形成具有班组特色的安全文化。然而仅依靠法律法规的约束作用并不足以让员工清醒地认识到安全生产的重要性,需要辅之以严格的监督机制来检验制度的完善性、整体性、实用性,做到真切可行的依法行事,有法可依、执法必严、违法必究体制。
3、改进促进安全
1)、给予班组安全管理更大的自主权。一些企业班组安全管理基础不扎实,是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中的权、责相统一方面是存在的共性问题。所以,应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权,将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移,重心下移,充分发挥班组的主观能动性,使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入,提高安全生产效率,也必将对安全文化创建工作注入不竭的动力。
2)、培养和弘扬独具特色的团队精神。建立以人为本的管理模式。尊重职工的民主权利和创新精神,最大限度地调动广大员工的积极性。建立优胜劣汰的驱动机制。弘扬先进,鞭策后进。做好思想观念、职业道德等价值取向的“破”与“立”,做好典型带路、整体推进。持之以恒搞好全员教育。构筑全方位、宽领域、多层次的学习培训体系,坚持用先进的知识武装人;用典型的事例教育人;用科学的方法引导人;用总体的目标激励人。四是树立持续改进、不断创新的观念。做到在内容上创新,使创建活动更具科学性;在方法上创新,使创建活动更具操作性;在目标上创新,使创建活动更具针对性;在观念上创新,使创建活动更具时代性。
二、安全源于正确的舆论导向,安全文化建设是实现安全的有力保障当今的管理状态,安全已不再只是一个领导者喊口号的口头禅,而逐渐为人们所共识的幸福生命线。
班组的安全文化建设不仅仅只是班组长的事,也是系关班组每一位员工切身利益的大事。因此在加强班组安全文化建设当中,需要我们每一位员工积极参与,献计献策,共同营造人与自然和谐、人与生产和谐、人与社会和谐、人与人之间和谐的具有班组特色的、良性循环发展的安全文化。
1)、企业文化建设离不开班组安全文化。安全文化既然是企业文化的重要组成部分,那么班组安全文化既是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化建设的各个层面是企业文化的重要组成和必要补充,在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。企业积极营造浓郁的安全文化,为职工提供可靠的安全保障,就是企业谋求发展和创效的根本保证,有着安全文化底蕴的企业文化是具有强烈生命力的。
2、搞好班组管理首要是搞好班组安全文化建设。众所周知,重视搞好安全文化能极大地促进安全管理,而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先,企业班组管理的目标,是如何充分调动全员的积极性和主动性,共同搞好安全生产这个系统工程,这也是营建安全文化工作目的所在。其次,优秀的班组安全文化,可以不断完善和健全制度文化建设,充分调动职工的工作积极性,增强责任感和荣誉感。
3、以人为本,提高职工队伍素质,逐步提升班组安全文化建设水平。在安全管理中,人是第一要素,在安全生产中起着决定性作用。从发生的各类安全事故中可以看出,“习惯性违章”人为因素占事故发生率的绝大部分。因此我们说,杜绝人的不规范行为,控制物不安全状态是安全管理的重要环节。班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式,把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地影响或融入到每一个职工,从而促使职工队伍素质的整体提高,使安全管理人人参与,做到横到边、纵到底,不留死角。
4、切实搞好基层班组安全文化建设,促进企业安全工作不断迈向新台阶。基层班组安全管理成与否,直接反映了企业安全生产管理的水平。同时班组安全管理处在基层施工一线,扎实有效地搞好班组安全管理,对企业安全生产局势的稳定起到了举足轻重的作用。如果忽视了班组安全管理,没有营造出良好的安全文化,到处存在“安全危机”,一个施工企业还如何继续发展,更谈不上效益二字了。与此同时,班组安全管理和安全文化还需要不断创新和改进,在总结经验基础上,要积极借鉴和吸收先进的外部管理方式,不断来充实、完善、提高自己。另外要认识到创建班组安全文化的真正内涵和重要作用,从安全生产、企业管理和发展创效等显而易见的成效上,可以看出切实搞好基层班组安全文化建设,是一个企业明智的抉择。
5、优良的班组安全文化是凝聚所有班组成员智慧的结晶。它具有极强
的凝聚力,能够在班组集体内产生一种尊重人、关心人、培养人的.良好氛围,产生一种安全精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气,激发班组成员的安全工作创造热情,从而形成一种强有力的安全工作激励环境和激励机制。这种环境和机制在某种程度上胜过任何行政指挥和命令,它可以有效地解决班组安全生产目标与个人目标的分歧、领导者与被领导者之间的矛盾。与此同时,班组安全文化还是班组员工的黏合剂,可以把班组各个方面、各个层次的人都团结在班组安全生产目标的旗帜下,使个人的安全思想感情和命运与班组的命运紧密联系起来,激发个人产生深刻的认同感,使个人与班组、企业同甘苦、共命运。因此,营造优良的班组安全文化不仅对于生产起着重要作用,而且对于整个企业的安全生产也有着一定的促进作用,推动着企业安全文化不断完善与发展。
三、精心管理,亲情管理,建设本质安全型企业,从根本上要求塑造本质安全型员工。
发挥好理念先导作用。心态安全是安全生产健康发展的基础和前提,无论是管理者还是普通员工,只有心态安全才会行为安全,才能保证安全制度落到实处。企业的安全工作从“要我安全”的被动管理模式,向“我要安全”、“我会安全”的自主管理模式转变,是一种质的飞跃。要让员工真正做到“我要安全”、“我会安全”、“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”,除了要养成强烈的安全意识外,还要练就过硬的安全本领,即要全面提高人的综合素质,特别要注重对员工的安全生产知识、岗位安全技能进行有针对性的、持之以恒的、系统的教育培训,使全体员工都成为本质安全型员工,一个都不能少。
总之,逐步探索和创新班组安全文化建设。安全文化源自安全管理,所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看,施工企业的安全生产形势仍相当严峻,我们也存在着许多不足之处。主要表现在,有的管理基本到位,但缺乏创新;有的则统得太紧,班组管理过多依靠外力,自主能力差;有的在人员方面、基础设施方面投入不足,力量薄弱,致使工作常常出现脱节;还有的管理松懈,顾此失彼,到处亡羊补牢。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是应者廖廖,为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。
班组建设方案范文 篇17
一、学习白国周班组管理法,提高班组管理水平
白国周同志在班组管理中坚持以人为本,尊重人、关心人、理解人、帮忙人,他创立了三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高的“六个三”班组安全工作法,成为煤矿基层班组长的工作指南;他创立的公正透明工资分配法,是激励矿工创业奉献的重要措施;他首创的亲情管理法,是维护基层和谐的有效法宝,在基层管理中产生了重要作用。我们利用进班会、学习日组织职工认真学习白国周班组管理法,对照先进找差距,经过这项活动的开展提高了班组的管理水平。
二、加强班组长的培训和学习,提高管理水平
班组长是班组中的“领头雁”,自我的一举一动、一言一行都在影响着大家。班组长要时刻严格要求自我,负起工作职责,端正工作态度,处处走在前头,发挥表率作用。尤其是遇到困难时候,要身先士卒,为职工树立榜样,带领大家增强信心,克服困难,完成工作目标。使自我成为班组工作的“火车头”。所以我们狠抓班组长培训和学习,提高班组长的素质,没有参加培训的班组长不准上岗,每月对班组长考核一次,不合格的班组长下岗培训,对成绩优秀的班组长进行奖励作为评先和提拔的依据,刺激了班组长学习的性,为班组的安全生产打下了良好的基础。
三、抓好各项规章制度的落实
规章制度是安全工作的保障,没有严格的规章制度,安全工作就无从谈起。可时下在有些班组我们不难看到,他们将安全规章制度束之高阁,常常在生产工作上,异常是遇到很棘手的问题时,他们就信奉什么“规章制度是死的,人是活的”。只要把生产任务完成了,其它任何事情都能够放松解决。这就是盲目追求经济效益第一,安全生产第二的错位思想,正是在这样的思维模式下,有些人对违章指挥、违章操作、违反劳动纪律熟视无睹、充耳不闻,即便有安全管理监督人员在场,那也是网开一面,安全为企业的经济效益让路。所以在班组建设中井党政要求各区队、各班组在生产中把各项规章制度的落实作为现场管理一项重要资料来抓,筑牢工作上的每一道安全防线,自觉杜绝一切习惯性违章,坚持做到遇事讲规章、急事不违章、事事都按章。正是各项规章制度的落实,全井实现了安全生产。
四、抓好落实、严格考核
按照《一井班组建设百分考核细则》要求,各基层区队根据考核资料对本单位班组进行考核评比,建立考核台帐,并把考核结果上报井创立活动办公室。区队对班组周考核,井对区队月考核;每月一个区队评出先进班组一个,奖励1000元,安全明星两名,各奖励300元,连续三个月被评为落后班组,班组长自动离职。经过建立激励机制,营造了争创先进班组的浓厚氛围,有力促进了安全生产。
班组建设方案范文 篇18
根据和等文件要求,于6月9日至9月30日开展为期四个月的安全大检查,为切实加强安全大检查活动的组织领导,明确和落实责任,加大检查力度,确保活动取得实效,我矿成立安全大检查活动领导组,统一领导、统一协调、统一部署,组织各部室开展工作。
一、工作目标
通过开展安全大检查,实现杜绝重特大事故、减少一般事故的目标,从而实现全矿安全生产形势的持续稳定好转。
二、组织领导
矿成立安全生产大检查领导组:
组长:矿长
副组长:其他副矿级领导
成员:安全部、生产基建部、机电部、通风部、综合办公室、水文地质工区、运行工区的'行政正职。
矿安全大检查领导组负责对安全大检查工作进行统一领导、统一安排、统一部署,研究解决检查中存在的突出问题,协调有关部门开展工作。
领导组下设办公室,办公室设在安全部,负责矿安全大检查工作的总体安排,跟踪了解各部门安全大检查进展情况,协调推进大检查行动;负责全矿大检查情况的收集、汇总、梳理、督导、检查、上报等工作。
三、大检查的范围及分工
本次安全大检查覆盖全矿各区域及各专业的全面安全大检查。矿有关职能部门牵头组织本专业或领域的安全生产大检查工作,领导组办公室特下设九个专业(系统)安全检查组,具体分工为:
1.顶板管理及雨季三防安全检查小组
组长:生产基建部负责人
成员:生产基建部所有人员
检查范围:副斜井、主斜井、回风井
检查内容:各井筒支护从质量、维护、监测等环节是否存在安全隐患,井下巷道支护、顶板管理等方面灾害的防治措施是否落实,灾防计划的编制、审批和实施是否符合国家有关规定;是否有规范、真实、填制及时的采掘工程平面图的图纸;《作业规程》的编制、审核、贯彻、执行、考核等是否到位;各项安全措
施是否及时制定、及时补充,是否符合现场生产实际;是否按规定配备雨季三防应急救援物资并及时进行演练。
2.一通三防安全检查小组
组长:通风部负责人
成员:通风部所有人员
检查范围:井下通风系统全面检查
检查内容:
① “一通三防”管理制度是否建立健全并严格贯彻执行。
②矿井是否具备完整可靠独立的通风系统,是否存在不合理串联通风、角联通风和无风、微风、循环风作业及无计划停电停风现象,是否保证风量满足安全生产要求;对杜绝无计划停电停风及甩闭锁现象仍时有发生的安全隐患提出了哪些强硬措施。
③对风筒质量差、通风设施管理标准较低的问题是如何整改的。
④井下测风、瓦检等制度执行情况,是否存在瓦斯管理中的空班、漏检、虚检或不按规定次数施检。
⑤瓦斯监控系统运行情况,瓦斯检测仪器、仪表、各类传感器是否齐全完好,定期维护和检验是否到位。
⑥是否存在以掘代采和风流断路、短路等现象,是否存在瓦斯超限作业和失爆、老化机电设备淘汰不及时现象。
⑦煤矿安全监控系统、井下作业人员管理系统运行过程是否存在安全隐患。
3.地测防治水安全检查小组
组长:水文地质工区负责人
成员:水文地质工区所有人员
检查范围:井上下水害防治全面检查
班组建设方案范文 篇19
关于在箱车、棒材、冷板组增设副班长的设想为有效保障生产,推行精细管理,把班组铸造为制度健全、执行有力、技术创新、安全高效、服务优质的最基层组织。
新区的3名现场调度参与班组化建设,进入到班组,担任副班长(兼职安全员)。
班组要设立班委会,班委成员构成:正班组长一名,副组长一名(兼职安全员),实行班长负责制;
班委会成员采取公开招聘的办法,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,一般情况下,由本班组产生,也可在其他班组中招聘或调整。
班委成员的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,考核合格者可以连任,连任时另行办理聘任手续;
正班组长补贴考核工资为300元/月,副班组长补贴考核工资为150元/月。
每星期召开一次班组会议(每天班前会改为每星期一次),班长负责召集,副班长主持并做好记录。
建立班组档案、台帐
(1)建立健全班组档案,要求各类台帐记录要完整、准确,分类存放,按月装订成册。具体建档内容如下:
①公司和部室颁发的相关管理制度、企业标准等;②作业指导书、生产质量运行记录、日报表等;③隐患整改记录、事故调查处理记录等;
④设备台账、工器具台账、办公设备等相关台账;⑤班组考勤记录、培训记录、考核奖惩记录、会议记录等。
开展谈话和访问活动
坚持开展“六必谈、四必访问”活动,并健全访谈记录;六必谈内容:员工受罚必谈、违章违纪必谈、情绪异常必谈、发生纠纷必谈、有了困难必谈、新员工入组必谈。
四必访内容:婚丧嫁娶必访、家庭矛盾必访、生病住院必访、家庭困难必访。
定期召开班委会
每月召开一次班委会,由班组长向班组成员汇报当月任务指标完成情况,传达公司各种例会的有关决议,布置下月任务,公布本月考核奖惩情况,接受员工监督,并虚心接受员工批评和建议
班组的安全管理
1、安全教育工作
班组长积极开展安全教育工作,认真做好三级安全教育,使班组每个成员熟练掌握安全操作规程和安全应知应会;
2、安全活动工作
组织班组成员,积极参加公司各项安全活动
3、安全检查工作
⑴班组长要认真落实“一班三查”制,即班前检查,督促员工穿戴好防护用品,并对现场和机械器具等进行检查,以便及时消除作业环境中的事故“隐患”;班中排查,主要是落实安全作业措施,查设备运行状况,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗头。
⑵副组长定期每周进行一次安全检查,一是检查驾驶员的.行车日志是否完成,二是检查设备是否处于安全状态。
⑶班组安全检查出的问题要做好详细记录,对查出的安全隐患,要及时填写事故隐患通知单进行整改
⑷建立“三违”(违章指挥、违规操作和违反劳动纪律)曝光台,将检查出的“三违”人员姓名、事情及时公布,必要时组织“三违”人员在班前班后会或班组安全活动会上现身说法,提高安全警示作用。
班组建设方案范文 篇20
一、指导思想
班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。
班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。
二、活动目标
1.把班级建设成为每个同学都喜爱的集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。
2.班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。
3.每个同学都有远大的理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。
4.建立新型的.平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生;还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。
三、领导小组
建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。
四、班级文化建设要求
1.以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。
3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。
五、工作组织结构
组长:
副组长:
成员:
六、班级文化建设的进程安排
第一阶段:学校成立领导小组,组织召开全校班主任例会,利用多种形式大力宣传造势。
第二阶段:各班级根据本班实际,制定班级文化建设方案,确定创建主题,厘定实施办法。在班主任研讨会上进行交流。
第三阶段:各班级依据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。
第四阶段:学校组织德育处、团总支、年级组长和学生会代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验,按规定比例整理材料申报区级特色班集体和优秀班主任。
关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。此外,学校要加强班级文化建设离不开家长、社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育合力,共同促进班级体建设的发展。
七、班级文化建设具体措施
班级文化分为显性和隐性。显性的为班级环境布置和卫生,隐性的为人际关系和班风。班级文化的核心是班级形象设计和群体追求。
班级物质文化建设(显性)
积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。让学生一进教室就能感受到每个班级浓浓的文化气息和强烈的集体归属感、荣誉感。
1.班级展示牌:
我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、我们的班主任、我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。
2.班级环境布置:
前有班风班训和班花,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台,布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。
班组建设方案范文 篇21
一、指导思想
围绕集团公司发展规划目标,积极推进管理和技术创新,促进生产经营、技术进步,加强思想政治工作和职工队伍建设,规范完善班组管理的基础工作,全面提高班组素质,确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。
二、班组建设领导小组
为使班组建设工作扎实有效的开展,成立冶炼厂班组建设领导小组,由同志任领导小组组长,同志任领导小组副组长,领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。
1、领导小组的职责
负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关班组建设的规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作,领导小组下设办公室,负责班组建设的日常工作,办公室设在厂工会组宣部。
2、各职能部门职责
工会负责班组建设的日常工作,并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作;
安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作;
企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作;
督察队负责现场管理等工作;
党委工作部负责班组思想政治工作。
三、班组建设的考核标准
(一)、班组基础管理(20分)
1、基础工作(8分)
a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全,执行状况良好,制度化、规范化、标准化。(2分)
b、班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求。(2分)
c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。(2分)
d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任到人。(2分)
2、班组长(4分)
a、坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力。(1分)
b、具有经营管理和组织能力,善于做思想政治工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。(1分)
c、熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。(1分)
d、以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥。(1分)
3、班组体制(4分)
a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。(2分)
b、班组长经过本单位或公司培训。(2分)
4、劳动管理(4分)
加强班组劳动纪律,严格考勤制度,班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。
(二)安全生产管理(30分)
1、生产任务(15分)
a、合理组织班组生产,生产秩序稳定均衡,力争完成或超额完成生产任务。(4分)
b、开展技术革新、技术改造,改进操作方法,推广应用新技术、新工艺、新材料,提高劳动生产率。(4分)
c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵,并使之制度化。(4分)
d、开展合理化建议活动,积极推进先进操作法。(3分)
2、安全管理(15分)
a、严格执行操作程序,做到上标准岗、干标准活、交标准班。(3分)
b、严格执行联保互保制,落实岗位确认制,做到“三不伤害”。(2分)
c、劳保品穿戴齐全有效,保护设施、保护装置齐全可靠;发现隐患立即整改或上报,做到安全生产。(3分)
d、作业现场通道畅通,定置管理标准化,各种警示标志齐全醒目,消防设施齐全有效,做到文明生产。(3分)
e、坚持三级安全教育,坚持每周安全活动日,做到时间、人员、内容三落实。(2分)
f、持证上岗率达到100%,安全教育率达到100%。(2分)
(三)成本管理(25分)
1、成本核算(9分)
a、有完善的经济责任制与考核办法,各项经济指标到岗,责任到人。(3分)
b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化,要有措施、有效果、有记录。(3分)
c、掌握班组核算的基本方法,要做到指标明确,考核公布,定期分析。(3分)
2、质量管理(8分)
a、贯彻执行覆盖本班的iso9001:20xx质量管理体系工作,使之有效运行。(2分)
b、确保本班产品质量、工作质量。(2分)
c、计量器具按时核定,并保持完好。(2分)
d、无质量事故。(2分)>3、设备管理(8分)
a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”(操作、维护、检修规程),达到全员应知应会,设备现场管理达到“无泄露”要求。(2分)
b、特种设备操作必须持证上岗,遵守设备使用维护和安全操作规程。(2分)
c、提高设备可开动率、完好率,设备事故为零。(2分)
d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)
(四)民主管理(10分)
1、民主管理(5分)
a、建立班组领导核心,依靠本班全体员工,搞好班组民主管理。(1分)
b、维护职工合法权益,完善班组民主管理制度,民主测评班组长、工会小组长,民主推荐各类先进,民主讨论班组重大问题。(2分)
c、开好民主生活会,做好民主评议工作。(1分)
d、做好班组员工的纠纷调解工作。(1分)
2、班务公开(5分)
定期公布班组各项经济指标完成情况,建立奖金分配制度,做到奖金来源,数额、分配方法和发放结果四公布。
(五)思想政治工作(15分)
1、政治学习(7分)
a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动,进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育,坚持“以人为本”,建设“四有”职工队伍。(2分)
b、重视政治学习,全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针,开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。(2分)
c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动,积极组织参加各项社会公益活动,建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。(2分)
d、办好班组宣传园地,创造良好的企业文化氛围。(1分)
2、生活管理(3分)
a、开展送问温暖活动,为员工排忧解难。(1分)
b、班组成员情况全面清晰,建立家访谈心制度。(1分)
c、关心女工,做好女工“四期”保护工作。(1分)
3、综合管理(5分)
a、进行法纪和治安教育,做到无违章、无违纪。(1分)
b、落实治安防范措施,确保员工和企业财产安全。(1分)
c、反对邪教,开展帮教转化活动。(1分)
d、弘扬见义勇为精神,促进精神文明建设。(1分)
e、遵守消防管理规定,保管好消防器材,确保班组不发生火灾事故。(1分)
四、相关要求与班组建设的考核办法
班组建设直接关系到提高企业的管理水平,各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识,重视班组建设工作,在实践中不断总结经验,探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律,切实将班组建设工作深入持久的开展下去。
各单位应依据本细则之规定,每季度对本单位所有班组进行一次自查,根据名额分配(名额分配附后)推荐若干班组,厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。
班组建设方案范文 篇22
班组建设是企业管理的基础,是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱,直接关系到生产能否安全稳定,效益能否不断提升,核心竞争力能否持续增强。近多年来始终坚持开展“青年文明号”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和工程机械体制改革的不断深化,工程机械企业间的竞争越来越激烈,现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现,在全球化、信息化的高科技时代,传统的班组管理模式,已无法适应新形势的要求,必须导入新的管理理念,推行新的管理手段,创新班组建设管理模式。
一、班组建设现状分析
(一)班组建设的目标不够清晰
从现场调查的情况看,部分工段没有明确班组建设的目标,没有制定班组建设规划、更新管理标准。有的工段虽认同“六型”工段建设,但却没有明确的目标、措施,也没有专项的投入。
(二)班组文化看板维护不到位。虽然各个工段都制作了案例看板,但是看板的维护和更新明显不足。例如,在看版中有生日祝福的板块,我曾经看到同样的名字在上面写了一周。
(三)班组成员的建设意识比较淡薄
许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪,认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。有一些职工思想政治工作较为放松,什么“只要多发奖,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。
二、针对以上问题,采取的对策
(一)提高对加强班组团队建设重要意义的认识
在班组中依据职能不同,组建团队,不断深化团队在工段中重要地位。使员工融入团队之中,以团队,在团队协作中,塑造员工的价值观和行为方式,通过团队的支撑形成班组的向心力、凝聚力、战斗力。
(二)精心组织,积极引导,深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对,能够为自己的班组发展确定方向,能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实,成为推进班组建设的强大助推剂。
(三)分类指导,全面提升,切实推进班组建设。
要围绕我厂发展的中心工作,围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点,制定如何加强自身班组建设的具体目标,既要因地制宜、因人而异,又要注重引导、全面提升。
(四)是培养典型,创造氛围,扎实推进班组建设。
要深入推进“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,以此为契机,进一步搞好评选活动,文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台,塑造“六型”的高效能班组。并针对不同的班组类型评选不同的奖项。
(五)加强培训工作,提高班组长素质。
班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者,是把责任落实到岗位的关键。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质,及其重要。以提高班组长的素质为龙头,以加强班组长培训为抓手,切实提高班组长的管理素质和管理水平,做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。
三、对加强班组建设下一步的几点设想
(一)加大对班组建设的投入,建立全面、完善、有效的考核奖励机制。
建立班组建设专项管理经费,用于班组建设的宣传、培训、基础管理等工作,每年划拨专项奖励资金,用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。
(二)切实减轻班组负担,提高班组管理的实效性。
班组是企业的基本生产载体,企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动,企业应以此为主旨加强班组建设工作,并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。
(三)增加交流形式,着力创造良好的学习软环境,加强宣传服务意识,采用包括建立宣传网页、创建班组qq群,提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的.活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习,提高学习的实效性,加快网络化建设,有效应用先进技术加强班组管理,提高信息传递和组织决策的效率。
(三)强化竞赛激励和典型引导作用,发挥推广带动效果。
人往高处走,水往低处流。当班组及员工看到奔头、有了期望,产生希望时,我们各级组织要积极加以引导,创造有利条件,激发班组奋发进取的激情和团队精神,激发班组的内在潜力。激励机制适用得当,会促使职工从被动的灌输向主动出击转变,发挥精神力量的作用。
要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容,深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动,在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮,激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。
(四)物质鼓励与精神激励并重,促进班组创建积极性。
班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足,只要某种欲望存在并且有可能满足,则员工会努力实现这种可能性,一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。
企业千条线,班组一根针。在继承传统成功经验的基础上,把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中,赋予班组建设以时代特征,使班组管理发挥最大的能动性;努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体;努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍;塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作,不断追求卓越的员工队伍。我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力,今年必定能打赢三大战役。
班组建设方案范文 篇23
俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。
一、提高班组长的素质。
班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。
1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。
2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。
3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。
二、以人为本、构建和谐班组
班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。
三、强化班组执行规章制度的效能。
强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。
四、加强班组质量标准化建设。
安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。
五、强化培训,创建学习型班组
班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训中,培训工作要结合实际,注重实效。同时还要培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创造能力。
班组建设方案范文 篇24
一、班组建设基础性管理工作。
公司自今年年初开始开展班组建设工作,由公司班组负责部室生产部下发班组活动记录本及学习资料,督促各班组开展各项活动,为公司整体水平的提高和基础管理工作的有序运行供给支持和保障。随着公司的发展,公司逐渐建立健全了相关规章制度和操作规程,为规范做好公司基础管理工作和员工的操作行为打下坚实基础,从而使广大员工做到有法可依、有章可循,各项基础管理工作运行有效。
随着公司基础管理工作的有序发展,一线员工在现场推行列队上下岗制度,全体人员着装整齐统一,大大提高了操作员工的外在形象,规范的上下岗制度,不仅仅提升了企业形象,也让操作员工在思想观念上提高了认识,时时刻刻铭记自我是团结上进的团体中不可或缺的组成部分,激发了全体员工的职责感和全心全意做好各项工作的决心和信心。在工作中员工们相互团结,做到分责不分工,工作不分你我他,工作中体现了相互帮忙,相互关心,同时为进一步做好班组设管理工作,公司各部室及班组每月不定期组织员工进行业务、及安全学习教育,逐步提升了各岗位员工的综合素质。
二、加强培训教育,提高员工队伍综合素质。
公司打造学习型班组,组织员工开展班前培训,根据现场生产实际需求对生产设备的正确操作方法、投入使用前的新工艺新设备、易出现事故的重点环节、如何正确有效保护人身安全及以往操作经验等进行滚动培训。截至此刻公司共进行培训75项、319次,经过培训和学习到达了不断提高现场作业人员操作水平的目的。此外公司要求各部室及基层员工认真穿戴工作服和劳保防护用品,经过学习逐步规范了员工的工作行为、并提升了员工的综合素质。在公司领导的指导下,各班组也加大员工培训教育力度,组织一线员工开展丰富多彩的学习活动,利用工余时间,由各班组组织广大员工借阅图书,开展读书活动;同时采用影象设备,组织员工观看安全教育片、利用交接班班前班后会、业务学习日等,邀请设备专工给一线员工讲解设备知识及原理,并指导员工在实际工作中加以应用。
三、落实现场安全,提升岗位技能,确保生产运行稳定。
安全管理工作是开展班组建设的重要组成资料。在公司安全处统一领导及各班组认真落实情景下,“抓好现场安全管理、提升人员岗位技能”成为了开展班组建设的重点资料。
公司各班组根据作业的特殊要求认真制定了安全生产职责制,职责落实到人,使大家的主人翁意识和工作性得到较大提高。与此同时,公司在班组中开展员工查找隐患和员工隐患报告制度,进一步提高员工安全意识,使安全工作实行民主监督和民主管理,到达全员参与,提高员工参与管理的本事,从查找自我身边的.隐患做起,自20xx年1月份起至今共收集员工隐患报告100余份,被采纳合理化提议80余项,有效地避免了现场各类隐患事故的发生确保了现场安全生产,同时也进一步体现了公司员工高超的技术技能和较强的综合素质。
四、加强沟通交流,建立和谐稳定氛围。
公司经过开展形势任务教育,宣传公司的思想及措施安排,使广大员工能够正确对待企业面临的困难,同时也调动了广大员工树立职责意识、危机意识及应对困难迎接挑战的信心和决心。在困难面前,全体员工不松懈、不气馁,在公司的鼓励和指导下,每名员工都信心十足,情绪稳定,保质保量的做好手中的每一份工作,从而保障了公司安全生产形势和员工队伍状况的和谐稳定。
公司管理人员深入现场与一线员工交流沟通,以及听取各班组对安全教育、检查、特种作业人员管理等先进的管理经验的介绍,使公司管理人员对一线员工增进了了解,同时使管理人员对一线生产的业务知识有了较详细的了解,为公司今后工作的开展奠定了良好的基础。
五、开展创新、技改技革活动,增加效益。
公司组织各部室、班组开展创新及技改技革活动,为公司创造了利益,充分发挥了公司员工的聪明才智。
公司还定期组织员工座谈会,及时收集广大员工思想动态,真正打通员工思想沟通渠道,及时为员工们办实事、解决实际问题,从而确保广大员工思想、队伍和谐稳定。
班组建设方案范文 篇25
积极推进班组建设,强化基础管理创效益
汽机车间运行三班以创建“五型”班组为契机,强化班组基础管理,打造班组文化平台,提升班组综合能力。在企业生产发展过程中,提振员工攻坚克难信心,鼓舞班组攻城略地斗志。在影响和制约生产的环节上,激发员工突击,激励班组突围,将班组打造成一流狼的团队。
一、为实现中铝企业运营转型目标,积极推进班组建设,强化基础管理。
班组严格遵守厂部车间规章制度和传达生产建设文件精神并贯彻执行,积极推进“五型”班组劳动竞赛,强力推进运营转型工作开展。班组参加“五型”班组活动竞赛以来,员工思想变得活络,心态良好,善于利用条件、积极进取、不断学习,提高技能;岗位协同能力增加,班组强化班员思想认识,认清形势,敬业爱岗,并取得良好效果。对于常见不良工作习惯,得以纠正,严格破布领用、废油利用,工器具使用爱护、生产小指标控制等精打细算,工作场所干净、更衣室整齐清爽明亮,班员不在得过且过混日子、没信心,心中想的是节能降耗,创收增效。
完善班组制度,进行民主管理。班组制定了班组现场管理、防洪防汛、设备润滑及无泄漏管理、设备点巡检、大型设备稳定运行操作、厂用电中断、民主管理、班组建设规划、安全学习规定、工艺参数指标控制、定期作业规划、等制度,实行交接班讨论总结会议制度,“师徒捆绑”——互助户对,有序开展各种制度学习--执行--总结过程,对于班组在生产过程中出现的新情况、利用岗位协调、技能培训、事故预演、新工艺学习掌握、运行优化调控、员工讨论总结等形式形成班组制度为生产有序进行提供保障。
二、注重安全文明生产,创造效益。
班组对于质量管理安全生产创出效益采取有效措施。班组开展形式多样的安全活动,学习厂部安全制度和文件精神、学习《安全特别规定》内容;岗位员工互相监督安全学习和技能掌握情况,制定班组安全会议制度,交接班安全生产讨论、安全预防提醒、自检互检巡检,简报、违章事故案例学习分析总结、记录,岗位安全知识回答,设备运转情况操作安全事项叙述,工作票安全措施落实实行严考核等,遵守工艺操作规程、安全操作规程、设备维护保养制度。班组坚持“安全第一,预防为主”方针,促进安全文明生产建设。
以人为本,以质量为核心,以设备完好为保障,集中精力抓好员工管理和工艺质量控制。优化运行管理提高设备利用率。合理安排岗位人员及设备运行,加强设备点巡检,严格执行设备润滑制度,保证设备安全可靠运行;精心调控,保证工艺质量,严格控制各项指标,将指标分解细化落实到个人,如减温减压器的启停必须和背压机组配合好,严禁机组未带满负荷时投运减温减压器,浪费品质高蒸汽,减少发电;给水泵调整耦合器转速以调控给水压力,循环水泵运行台数根据凝汽式机组真空、循环水温适时启停减少电耗,启停机组要充分准备控制开关疏水在较短时间减少外排蒸汽量;强化运行人员技能提升,通过参加厂部车间组织的技能培训,岗位练兵活动,合理化建议,现场操作分析、应急处理措施:如四月份厂用电中断事故班组采取积极有效事故处理措施,保证了设备设备人身安全,给水泵跳闸抢启及时合理保证锅炉供水平稳,日事日清等强化训练,要求指标控制良好,尽可能多创造效益,控制自用电,自用汽消耗;切实做好汽水品质的监督工作,降低站内工质损失,对制水的酸、碱单耗进行考核。班组一季度完成各项生产任务,一季度发电量目标为18300000万千瓦/每小时,实际完成发电量19803297万千瓦/每小时,四月份完成发电量5477351万千瓦/每小时。供汽、供水合格率达到100%,指标考核为0次。将9~11#锅炉及二热电1~4#综合排污率控制在3.3%以内。控制阴阳床的'再生还原用水,降低了水耗,班组水耗新水≤1.13t,四月份软水耗碱0.25kg/t,软水耗酸1.0kg/t。
三、班组文化建设上一个新台阶
班组以创建“五型”班组为契机,以安全生产为中心,以维护职工合法权益为职责,以班组民主管理为精品项目,以创建学习型班组为突破口,以为职工排忧解难办实事为落脚点,以创建高标准先进班组为目标,不断开拓建设先进班组活动的新思路,探索新方法,促进了先进班组建设的常抓常新。
班组员工精诚合作,团结一致,打造班组文化平台,提升班组综合能力欲望增强。以科学发展观为指导,认清形势,克服困难,班员工作中团结协作,无推诿扯皮现象发生,干活主动抢干,相互欣赏、相互激励,达观友善、开诚布公;通过班组愿景,个人感言,文娱活动,关心爱护员工,班员家中有生、老、病、死等事情发生,全班员工都会探望慰问,为创造和谐班组各尽所能。创建班组党员小组管理、工会小组管理、学习及qc小组活动等强化班组文化氛围活动、创新活动、节约活动、效益活动的和谐开展。通过qq群、手机短讯、网络阅读、学习园地、图书角提供学习平台;通过岗位培训、资格证培训、技能培训、专业知识学习提高专业素质,通过教育培训、自学考试、成人教育提高员工文化水平;通过通讯报道、员工风采展示、班组建设展板、ppt网页提升班组精神面貌;通过“师带徒捆绑、帮扶结对,实现班组技术共享、技能传承。形成最讲真话、直面问题,最作为、敢担当、最创新的干事创业氛围,使班组文化建设更上一个新台阶。
班组建设方案范文 篇26
绘本作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于幼儿具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱,如果能将绘本广泛运用到早期阅读教育中,培育幼儿阅读的兴趣,帮助其认识图与文的相互关系,为将来的'继续阅读活动打下基础。因此,我们小班围绕“我和绘本做朋友”这个主题,开展了各项亲子活动。有关事项具体如下:
一、活动目标
家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,培养良好的道德情操和审美情趣。
二、活动时间
20xx年9月15日至11月30日
三、活动内容
(一)亲子共读(20xx年9月15日至20xx年10月30日)
1.利用家园联系栏、接送谈话等方式向家长宣传亲子阅读的重要性,并指导家长如何引导幼儿阅读。
2.要求家长每晚抽半小时与幼儿共同阅读,体验亲子阅读的乐趣。并让幼儿来园时与大家分享昨晚与父母阅读的内容。
(二)好书推荐
各班利用班级群等公共平台,为各位家长推荐一些好绘本。
(三)爸爸妈妈讲故事(20xx年10月10日至20xx年11月30日)
每周请一位家长,利用ppt来与孩子们分享一本绘本故事。
(四)参观图书馆
20xx年11月15日,小一班参观图书馆。 20xx年11月16日,小二班参观图书馆。 20xx年11月17日,班参观图书馆。
班组建设方案范文 篇27
公司12个配气场站(班组)分布在川北、川西等地,均为4人以上成建制班组,具有点多、面广、战线长的特性,存在员工年龄结构老化、文化程度不高,班员认知不统一,班组管理水平参差不齐,粗放管理模式已不适应新时期班组管理要求的现实问题。在今天全球竞争的环境下,任何企业都不能依靠单一层面的优势获得持续发展,文化、战略、组织、团队是企业构建综合竞争优势下的四个重要维度,文化决定了企业的远景、使命、理想和价值,文化是构建企业核心竞争力的核心要素。而员工队伍素质是决定企业成功的必备要素,为此,公司注重文化引领,深度挖掘文化内涵,创新特色文化理念,打造独具终端燃气公司特色班组文化,形成了公司独特的班组建班理念、“四心”班组文化,作为班组员工一以贯之、严格遵行的规范,用优秀的班组文化打造企业的“软”实力,为锻造过硬的员工队伍,提高公司稳健发展提供坚实的文化保障。
一、加强班组文化建设的意义
优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工,管理到班组”,加强班组文化建设,可以提高基层员工对企业的认同,增强内部凝聚力。可以统一员工思想认识,缓解基层员工的压力,塑造充满活力的企业氛围,提高工作效率。班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。如何搞好班组安全文化建设,使之发挥最大的作用,是摆在我们面前的一个课题。
二、班组文化建设的思考及实践
(一)注重内涵,打造特色文化理念
公司从实际出发,多次深入到一线配气场站调研,全面掌握员工的工作、学习、生活状况和思想动态,按照HSE管理体系和“五型”班组创建要求,在征集员工对安全生产、班组管理、技能提升、服务用户等方面意见的基础上,总结提炼出具有场站管理特色的.班组文化,形成了“精细管理担责任 创新实干促发展”的班组建班理念,以“精心、细心、尽心、同心”的“四心”班组文化,详细阐释了“提升能力、精细管理、控制风险、突出主线、和谐发展”五个方面的班组文化?群?,并搭建了班组三个安全工作平台(即每日互动式安全会培训平台、每周安全检查观察与沟通平台、每月应急预案演练应急处置平台),“122”工作主线(“1”即开展好每日互动式班组安全会,“1”即开展好班组每周岗位练兵,“2”即开展好班组每月应急预案演练和班组每月主题班会),进一步理清了班组安全重点工作内容,对筑牢班组安全基础工作,全面提升班组安全管理水平和员工安全履职能力具有较强的指导作用,形成了员工认可、遵循的特色班组文化,促进文化建设与班组工作、生活深度融合。
(二)强化培训,促进班组文化引领
公司以打造崇州工业园区配气站、江油?河南工业园区配气站、临邛酒业园区配气站班组文化为试点,利用学习室环境,精心设计制作了颜色鲜明、内容丰富文化墙,受到了员工们的一致认可。文化上墙后,公司党委负责人对当班员工进行了现场互动培训教育,并利用每月轮班培训时机,详细讲解了班组文化的丰富内涵和重要作用,指导员工结合个人工作、学习计划深入思考,科学应用“四心”文化、班组安全工作平台和“122”工作主线,努力将“四心”班组文化践行融入到班组学习、工作中,三个配气场站“五型”班组建设水平均有了质的提升。
(三)以点带面,全面推进文化建设
公司还因时制宜编印了《班组文化建设指南》,分发到12个配气场站员工手中,与《标杆场站(班组)建设实施方案》一同作为轮班培训和员工岗位练兵的重点学习内容。公司安排专人前往各配气场站,与当班员工深入交流沟通,详细讲解班组文化建设的目的和作用,指导员工对班组文化的学习和应用。
公司以班组文化建设为突破口,树立典范,以点带面,以局部带整体的渐进式班组文化建设。截止目前,班组文化已在12个配气场站得到全面推广应用,班组整体管理水平跃上新台阶,对于班组员工“转变观念、养成习惯、提高能力”,实现“我的岗位我负责,尽职尽心保安全”的班组自主管理目标有着实践指导意义。
班组建设方案范文 篇28
1、传达列会精神、归纳重点,调理清晰、精神明确。(跟班队长)
2、上周工作总结:(班长)对班组上周安全工作进行总结,要体现在工作中采取了哪些有效安全防范措施,暴露出哪些安全隐患和不足,下步将采取什么措施改进和预防。
3、班组下周的重点工作:(班长)(主要记录班组下周几项重点工作)结合重点工作内容要采取什么样的`安全措施,杜绝事故的发生。
4、班组活动内容:(班组建设员)
1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全操作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。
2、结合上级下发的事故通报,组织分析、讨论事故原因和预防措施,举一反三,吸取教训。
3、根据事故预案和操作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。
4、定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试。
5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。)
班组建设方案范文 篇29
第一部分:班组的定义及班组核心工作
一、班组的定义
班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。
二、班组建设的重要意义
1、班组建设是提升管理水平的有效方法。公司管理的基础在班组,执行力在班组中体现,效益通过班组实现,安全由班组来保证。通过班组建设,全面提升班组精细化、数字化管理水平,提高班组成员执行力、战斗力、创造力,通过班组建设,倒逼车间管理机制,进而推动事业部发展,提升公司整体管理水平。
2、班组建设是强化公司安全基础管理的关键环节。要搞好安全工作,必须抓好班组这个最基层、最基础的单元。实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实公司安全基础,推动公司安全发展和可持续发展的关键环节。
3、班组建设是减少“三违”、防范事故的有效途径。班组建设的特点之一就是始终坚持“安全第一”,严格执行安全管理制度,坚决做到不违章指挥,严格要求和监督班组内所有成员遵章守纪、规范操作、不违章作业。因此,班组建设使安全管理关口前移抓现场,重心下移抓班组,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”现象,有效遏制重特大事故发生,保障安全生产。
4、班组建设是坚持以人为本、构建和谐厂区的基本要求。班组建设坚持以人为本,以人性化管理和亲情感召凝聚职工,努力形成安全生产的整体合力。班组建设使班组成员像亲兄弟一样抱成团,心往一处想,劲往一处使,生活上互相关心,工作上互相帮助,从而结下深厚的友情,形成一个和谐温暖的“班组大家庭”,既能为安全生产创造条件,也能为构建和谐厂区作出贡献。
三、班组长的地位和重要性
1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。
在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:
(1)确保公司的决策有效执行。
(2)顺利实现上传下达。
(3)充当全方面的能手。
2、班组长的核心工作内容
班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的'基层团队。
相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:
(1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。
(2)班组机制建设:加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。
(3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。
“以文化为动力,以机制为保障,以能力为根本”是班组建设的秘诀。
第二部分:班组建设的主要内容
一、工作职责
总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。
二、制度建设
总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。
三、目标计划
按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。
四、记录管理
本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。
人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。
五、区域管理
由公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。
六、班务管理
班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。
有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。
有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符。
七、岗位技能
班组成员按公司岗位培训内容,班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经
营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。
清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。
清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。
清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。
有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。
八、质量管理
质量是企业的生命线。影响一个现代企业竞争成败的最重要因素就是质量,确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。
班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法,应当渗透到班组工作的每一个角落。
九、考核评比
建立科学的量化考核标准,严格执行班组绩效考评,同时体现班组考评结果与班组成员之间的直接关系,即班组考评结果作为员工月度绩效依据,提升班组成员的集体责任感和荣誉感。
第三部分班组建设推进方案
一、班组建设推进阶段
第一阶段:6月1日至6月30日,动员及标准制定阶段。
为加强班组建设的组织领导,成立班组建设领导小组,负责班组建设的日常管理工作。
组长:
副组长:
成员:
督促氯碱事业部各车间制定班组建设的实施细则。分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。
以班组为单位,以岗位为主体,对涉及本班组、本岗位的各项操作规程、规章制
度进行辨识,形成完整有效的岗位操作流程和标准。
第二阶段:7月1日至各月,组织实施阶段。
氯碱事业部将初步形成的班组建设规范化标准发放至班组,全面推进班组标准化建设。
氯碱事业部成立班组标准化建设监督检查小组,对各部门班组建设推进情况进行督导、检查、评比。
五、班组建设考核、评比工作
评比办法
(一)考核内容为:以班组建设的任务完成为基础,共计100分(具体考核细则由氯碱事业部制定)。
(二)考核层次。成立两级考核机构,氯碱事业部、车间两级自下而上联动考核。即:一级考核由车间小组成员组成,每月对各班组活动进行考核评比,按考核结果排出名次,并在车间公示后,推荐上报氯碱事业部办公室。二级考核:由氯碱事业部领导小组每季度协同有关部门对基层单位的考核评比结果(一级考核)进行抽查和综合评审,最后评选出当季的“金牌班组”。氯碱事业部在考核评选后,由公司在季度班组建设推进会上进行表彰奖励和命名。氯碱事业部对评选出的“金牌班组”实行动态管理,采取流动淘汰制,对不达标的予以摘牌,不搞终身制。
(三)评比检查。氯碱事业部每月不定期组织班组建设成员一次抽查。具体做法:一是抽查班组建设开展情况(查记录、核对有关数据);二是抽查被检区(队)班组建设工作。如有循私舞弊现象,取消该班组评比资格,并追究考核人员责任。
(四)金牌班组评比条件及名额分配。
氯碱事业部每季度共设定1个金牌班组,2个银牌班组、2个铜牌班组。
1、入围的条件必须是考核分数在80分以上(含80分)的班组。氯碱事业部每月在一级考核的基础上,进行二级综合评定考核,每月在入围的班组中评定准金牌班组2个,准银牌班组2个,准铜牌班组2个,排名根据所得分数高低排列,所得分数为加权平均值。每季度对连续2个月均获准金牌班组且得分最高的命名为金牌班组,依次为银牌、铜牌班组。
3、如某一类别考核分数不够评选入围条件的,则不设该类别奖牌班组。
4、一级考核小组每月3日前,各车间向氯碱事业部班组建设小组上报本单位一级考核结果,氯碱事业部班组建设小组每月5-6日组织相关人员进行二级考核。
七、奖励形式及标准
(一)氯碱事业部根据考核情况,每季度召开一次班组建设总结推进会,每年召开一次班组建设总结表彰会,总结交流先进经验,对评出的各奖项班组给予表彰、奖励和命名。
(二)矿对采掘开修系统实行月考核、季评比、季奖励,每季度对获得金牌班组荣誉称号的班组进行表彰奖励。奖励标准为金牌班组500元,银牌班组300元,铜牌班组200元。
(三)氯碱事业部对全年连续获得金牌班组荣誉的班组优先推荐为公司级先进生产工作者、劳动模范。
八、处罚
1、对当月评选出的落后班组,由车间评比小组对该班组做出诫勉谈话,并帮助该班组分析、解决评比出现的问题项。
2、对连续2个月评选出的落后班组,由车间评比小组对该班组做出警告,并帮助该班组分析、解决评比出现的问题项。
3、对连续3个月评选出的落后班组,由车间评比小组对该班组主管做出免职处分,并转岗或降级使用,其薪资待遇按新岗位标准顶级。
4、其他事故等处罚按公司相关制度执行。
班组建设方案范文 篇30
班组是企业组织的细胞,是一切管理措施落地的根本平4台;没有好的班组建设平台,就不可能有文化的落地,没有班组的良好运行,iso必然就是“两张皮”;没有班组的高效管理,细节问题,喊破天也没有任何用;没有班组的有效管理,执行力就无从可谈?。
1、巩固上一阶段的成果,坚持严格执行各项规章制度,形成长效机制。
2、对实施过程中有问题的制度、办法以及工作中的方式方法,及时进行整改,找到问题,解决问题,为业务工作的良好开展打下基础。
3、严格执行所内考核及工段内考核的办法,根据考核情况对业务人员进行奖罚。
4、对基础资料管理工作再进行一次整理,做到及时更新、资料与实际工作相符。
5、继续以提高职工素质为重点,创建知识型班组。坚持把提高职工队伍素质,作为工作的重点,大力加强班组职工职业技能培训。即时举办业务讲座或营销培训,继续坚持深入现场的技术培训。
6、对业务分解工作,本着高效、实用的原则,再进行细化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合适的标准。
7、树立标杆,推动班组、工段建设工作的规范化、科学化。我工段拟评比优秀个人,以此推进班组工作的规范化、制度化建设。以上就是我工段在第二阶段班组建设工作中的总结与下一阶段的计划,下一阶段我工段将按照分公司、二次供水所的`统一部署,学习兄弟部门的经验,找准不足,把工作抓得更紧、更实,努力推进我所的班组、工段建设工作再上新台阶。
1、以开展创建“星级”班组为契机,以星级班组评定为重点,结合《张掖供电公司班组建设定星评优考评办法》,加强班组管理水平,创建管理型班组、学习型班组,争做“星级”班组。
2、不断探索、创新、改进班组管理方法,加强班组现代化管理水平,落实班组五大员职能,拓展班组长日常管理工作思路,提升班组管理水平。
3、根据《张掖供电公司现场标准化作业管理办法及考核标准》、《张掖供电公司各专业现场标准化作业实施细则》,深入开分公司展输电线路、变电运行专业班组现场标准化工作,进一步修订班组现场作业巡视、验收卡等,提高其操作性,加强现场作业安全性和规范性。
4、以培训促管理。在员工培训上,重点以现场技能为主,通过“人人当培训师,人人当新员工”的培训模式,提升员工素质。按照个人业务技能等级、安全等级、培训需求调查、培训计划、安规月考、业务知识周考情况、培训绩效考核情况等规范完善个人培训档案,提高各班组人员业务技能。
5、结合公司基础管理年实施方案,清理规章制度,修订三大标准,实现完善的制度建设。建立健全班组设备档案、基础资料等基础管理数据,规范班组记录的填写及工作流程,切实改善班组基础管理薄弱的问题。
6、结合变电站标准化建设的实施,加大变电站标准化整治力度,提升变电站文明生产水平。
7、结合省公司下发的《输电线路专业规范》,开展输电线路标准化整治工作,建立完善线路专业基础工作。
8、加强班组团队建设,提高班组凝聚力和向心力,促进班组人员的密切协作。
班组是企业的根基,是企业工作的立足点,只有班组工作抓好了,企业才能稳步发展。
健全机制加强领导
崇义县供电公司高度重视班组建设,为确保该项工作有序推进,成立以经理书记为组长、工会主席和其他班子成员为副组长、部门负责人为成员的班组建设领导小组,明确了工作职责,建立了“六大机制”,即:领导组织机制、工作落实机制、全员参与机制、建设投入机制、措施保障机制、监督奖励机制;推行“六个到位”,即:领导责任到位、人员参与到位、任务落实到位、资金投入到位、建设整改到位、奖罚考核到位。
统一思想营造氛围
班组建设是企业综合性的基础建设,在建设过程中,崇义县供电公司坚持了“三个统一”:
一是统一思想认识。及时召开了班组建设动员大会、工作推进会,进行了全面动员。同时,加大了宣传力度,悬挂宣传标语,制作宣传栏,开辟了专题栏目,通过网站、工作简报等载体,广泛宣传班组建设工作动态,动员全体员工积极参与,为班组建设营造了浓厚氛围。通过宣传动员,使广大员工认识到班级建设的过程,就是班组提高管理水平的过程,同时也是员工提高素质、提高工作能力的过程,由此,每个员工都能以积极的姿态,投入到班组建设工作中去。
二是统一目标任务。结合公司实际,对照班组建设标准和细则,将所有指标进行了细化、量化、分解到班组的各个岗位,同时还明确质量标准和完成时限,实行指标任务,具体到岗、到人。
三是统一责任考核。抓好督促检查、责任考核,是促进班组建设的重要手段,建立了相应考核办法,班组签订了责任状,实行一月一检查,一阶段一考核,在检查考核中做到了“四个结合”:
一是重点检查与月度考核相结合,促使员工立足岗位,搞好工作;二是定期检查与动态考核相结合,采取明察暗访的方法突击抽查,防止人浮于事、做表面工作;三是交叉检查与综合考核相结合,采取各班组之间相互交叉检查,综合考核评分,促使各班组相互交流,取长补短,共同进步。四是公司领导和职能部室与挂点的班组实行联带考核,人人有责任,个个有压力,共同抓好班组建设。
突出重点体现亮点
崇义县供电公司没有唯班组建设,而抓班组建设,把班组建设与创国网公司一流企业工作相结合,与标准化台区建设工作相结合,与构建坚强电网,搞好新农村电气化建设工作相结合,与创业服务年工作相结合,突出重点,体现亮点,整体推进。
一是以基础管理为前提。按照规范化、标准化、专业化管理要求,该公司统一编制了《工作标准》、《管理标准》、《技术标准》、《规章制度汇编》,做到在管理上有章可循、照章办事。按照班组建设的标准和细则,对班组的管理资料、台帐、报表等重新统一规范,达到了“六统一”:统一名称、统一格式、统一字体、统一颜色、统一管理、统一摆放。达到了“四便于”:便于工作、便(更多内容请访问首页)于管理、便于操作、便于检查,实现了定置定位管理。
二是以素质教育为根本。班组员工素质,决定班组的活力和竞争力。该公司把建设文明高素质、工作高效率、服务高质量、技能高水平的员工队伍,作为班组建设的重要一环,制定了长期和短期教育培训计划,加大对员工的教育投入,分层面、分专业组织开展各项技术业务和综合素质培训,通过与江西电院联合办学、举办生产技术运动会、岗位练兵、技术比武等多形式、多渠道的培训,不断提高员工的专业技能和综合素质。
三是以安全生产为基础。班组安全是基础,没有班组的安全,也就没有公司的安全,该公司以“班组无事故、个人无违章”为目标,以“盯班组,抓现场、严考核”为手段,建立健全安全保证体
系、安全监察体系、安全考核体系,要求班组定期开展安全活动,定期搞好安全动态分析,不断强化员工安全责任意识,有效杜绝了安全事故的发生。
四是以优质服务为保障。班组是公司服务客户的最前端,按照统一模式,加强班组的窗口建设,简化办事程序,公开工作流程、服务承诺,开通了24小时的供电服务热线,全面推行了首问负责制、岗位责任制、办事公开制、服务承诺制、效能告诫制、限时办结制和绩效考核制,建立了“周有领导接待日、月有客户走访日、季有行风测评日、年有责任考核日”的常态服务管理体系,对客户办理业务、服务投诉处理、故障报修都有明确的时限规定,提高了办事效率,增强了服务功能。
五是以经营管理为中心。企业要发展,关键在效益,该公司自始自终注重抓班组的预算管理、成本管理、效益管理,建立了定期的经济活动分析制度,对各班组严格实行了“收支两条线”管理。加强了台区绩效管理与考核,推行了电费回收预警机制,确保了电费结零,确保了企业增效。
六是以科技创新为手段。科技创新是企业发展的助推器,该公司对此高度重视,并从企业实际出发,加大对硬件投入,引进先进技术和设备,提高科技含量,促进公司管理水平升级。各班组实现了办公自动化,供电所实行远程抄表。公司建立了光纤联网信息通道,sg186、erp已上线投运,大大提高现代化管理水平。
班组建设方案范文 篇31
一、抓班组建设,要有一个正确的认识
班组作为企业中最小的生产组织和行政"细胞",其基础地位是显而易见的。失去了坚固的基础,企业就建不起"高楼大厦"。完善的班组建设领导体制和工作机制,是搞好班组建设的重要前提。针对以往班组建设工作中存在的责任不明、职责不清的情况,我们班组进一步健全完善了组织领导体制。
首先我们按照部门要求,制订了详细的班组建设规划,建立以班长“一把手”挂帅,全体工作班成员齐抓共管的工作格局,井然有序的开展着班组的一系列活动。其次,我班根据集团公司以及部门班组建设管理标准建立了我们自己的班组管理标准,进一步明确了各班组成员的工作职责,使班组建设工作有人管,有人抓,推动班组建设工作的平衡发展。再次是坚持把班组建设纳入各业绩考核范围,围绕班组专业管理要求和工作任务,开展形式多样的班组建设活动,使班组建设与中心工作同向、合拍,促进班组各项目标任务全面完成。
我们充分认识到班组建设也是广大职工的切身利益所在。因为班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收益才能够不断提高。班组其实也是企业孕育、发现、培养各类人才的"黄埔军校",是每个职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值最大的舞台。因此,一方面各级领导要把提高对班组建设的思想认识,作为头脑清醒不清醒,对企业负责不负责,对广大职工的切身利益真关心还是假关心的原则问题认真严肃地加以思考和对待;另一方面,广大职工在这事关企业基础建设和自己根本利益的大事面前,也应该真正把班组当作自己的"家",用搞好家庭建设的热情投身到班组建设中去,不断提高认识,树立关心班组建设就是维护自身利益的强烈意识。只有领导和群众思想认识统一了,两方面的积极性才会同时调动起来,抓好班组建设的决心和信心才会树立起来,班组建设所面临的'困难和问题才有可能得到解决。值得强调的是,在对待班组建设的认识上,只有老老实实地遵循企业发展和个人生存所需要的客观规律,没有其它的选择。
二、抓班组建设,要有一个积极的态度
应当看到,随着电力行业改革的不断深入,班组建设的重要性被越来越多的人所认识。但态度不积极、行动不自觉的种种现象也还随处可见。比如:有的感到班组建设工作是分管领导、企业管理综合部门或少数几个班组骨干的事,与己无关或至少是关系不大;有的认为生产完成的多少直接关系着个人的收益,而班组其它建设搞的好与差与收益挂钩的力度不大,因此,"单打一"或生产、建设一头重一头轻的现象比较普遍;还有的抓班组建设仅仅是为了应付上级检查,因此,标准不高。
如何在不断提高认识的基础上,转变抓班组建设的态度,变消极为积极呢?首先,要大力提倡以我为主、自己的事情自己办,不等不靠抓建设的态度。应该看到,等、靠、要的"大锅饭"时代已经一去不会再来了。其次,在对待抓班组建设的标准上,要有自我加压,树立高标准的态度。公司及部门所颁发的“班组定级考评标准”中所提出的要求,应该既是我们当前要努力的方向,同时,又是我们应该确立的起码标准。我们要在这个标准的基础上考虑班组建设。
三、抓班组建设,要有一套可行的办法。
夯实班组管理基础是确保班组建设工作取得实效的前提和保障。班组建设要全面抓,经常抓。采取一定的行政手段使班组建设保持在一定的水平上并不断提高。靠上级检查或达标升级时搞突击抓班组建设只会一害企业,二害个人,是出了力还不见成果的"失本生意"。我们班组采取了定期地按照标准全面自查的办法,使班组建设工作常:流水不断线,把班组建设中的五大项工作分解到班组每个成员分工负责抓落实,使班组建设事事有人管、人人有事做,这样做,既能提高班组建设的质量,还能建立起人人参与的机制,调动全体职工齐抓共管班组建设的积极性,然后把班组建设的检查结果与经济责任制考核紧密挂钩,以看得见摸得着、最实际的经济利益驱动,促使广大职工对抓好班组建设观念的转变。
抓龙头,拓展班组长成才成长通道,班组长在班组建设工作中具有至关重要的作用。加强班组长培训。每年制定班组长培训计划,定期开展班组长培训,不断提高班组长岗位能力和水平,使其他工作班组成员学有方向,赶有目标,工作有劲头。实践证明,一位优秀的班组长,往往能够带出一个先进的集体,有栋梁。
四、抓班组建设,培养大批高素质技能人才
班组建设的主体和实践者是一线职工。只有打造一支高素质的技能人才队伍,班组建设工作才能扎扎实实地推进。我们经常以开展技能竞赛为契机,提升班组员工技能素质。通过岗位练兵、技术比武和现场演习等一系列活动,推动班组人才墙漆战略的实施,完善培训体系,健全考核评价、竞赛选拔、岗位使用和表彰奖励机制,充分调动员工钻研技术、提高技能的积极性和主动性。按照“缺什么,比什么”的原则,有针对性地开展技术比武活动,形成全员大练兵、技术大比武、素质大提升的热潮,有效地提高了一线职工的业务水平和操作技能。同时我们不断加强职工培训工作,积极推广现场培训、远程教育、师带徒等模式,增强培训的针对性和实用性,提高职工的业务技能和综合素质。
五、促和谐,实现企业与职工共同发展
班组是企业发展的基石。只有构建班组“小和谐”,才能实现企业“大和谐”。我们始终坚持以人为本的理念,以创建和谐班组为抓手,全面推进劳动关系和谐企业建设。一是坚持把做好职工思想政治工作与解决实际问题相结合,切实为班组职工办实事、做好事、解难事。二是深入开展班组文化建设,激活班组建设的内在动力。引导职工大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,树立“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加强班组建设工作,事关改革发展大局。我将以此次会议精神宣贯为契机,学习经验、寻找差距、积极探索新形势下班组建设的特点和规律,解放思想、开拓创新、奋勇争先,努力开创班组建设工作的新局面,为促进经济社会平稳较快发展做出新贡献!
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